課程描述INTRODUCTION
親子教育的課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子教育的課程
【課程背景】
如今許多父母對(duì)于如何教育孩子感到無從下手,做為家長,您學(xué)習(xí)過如何當(dāng)家長嗎?您知道怎樣愛您的孩子嗎?您知道孩子行為背后的秘密么?通過本課程的學(xué)習(xí)希望每個(gè)人都知道:點(diǎn)燃家長心中那盞智慧的明燈,喚醒我們內(nèi)心的原始之愛,讓每個(gè)學(xué)員輕松步入親子教育的嶄新境界。
【課程收益】
1.了解孩子心理發(fā)展各階段的特點(diǎn)及需求
2.掌握孩子在關(guān)鍵期的教育方式
3.知道孩子行為背后的目的及應(yīng)對(duì)方式
【課程時(shí)長】1天/2天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】所有的父母及家長
【培訓(xùn)形式】課程講授、案例解析、沙盤分享
課程大綱
一.家庭教育對(duì)孩子的影響
1.每個(gè)問題孩子的背后都有一個(gè)問題家庭
2.什么是原生家庭
3.做父母的上崗證拿到了么
二.孩子各階段心理發(fā)展特點(diǎn)及需求
1.嬰兒期(0-1.5歲)
2.兒童期(1.5-3歲)
3.學(xué)齡初期(3-6歲)
4.學(xué)齡期(6-12歲)
5.青春期(12-18歲)
三.缺失的心理營養(yǎng)
1.心理營養(yǎng)缺失的影響
2.心理營養(yǎng)缺失的判斷
3.各年齡階段的心理營養(yǎng)與滿足
1)0-3個(gè)月
2)4個(gè)月-3歲
3)3-6歲
4)6-12歲
四.成長中的關(guān)鍵期與教育原則
1.語言敏感期
2.秩序敏感期
3.感官敏感期
4.細(xì)節(jié)敏感期
5.動(dòng)作敏感期
6.社會(huì)規(guī)范敏感期
7.書寫敏感期
8.閱讀敏感期
9.文化敏感期
五.解讀孩子的行為密碼
1.兒童不當(dāng)行為的目的
1)獲得注意
2)爭(zhēng)取權(quán)力
3)實(shí)施報(bào)復(fù)
4)自暴自棄
2.不當(dāng)行為的應(yīng)對(duì)措施
1)獲得注意~陽性強(qiáng)化
2)爭(zhēng)取權(quán)利~積極合作
3)實(shí)施報(bào)復(fù)~重建關(guān)系
4)自暴自棄~尋找亮點(diǎn)
六.陪伴孩子順利渡過青春期
1.什么是青春期,青春期的兩大關(guān)鍵詞:
1)矛盾
2)反抗
2.青春期的煩惱你不懂
七.父母的情緒調(diào)整及成長之道
1.厘清不合理信念
2.父母的態(tài)度修煉
3.陪伴才是最好的愛
親子教育的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/245676.html
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- 鮑敦媛
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