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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行課程
 
講師:王建華 瀏覽次數(shù):2562

課程描述INTRODUCTION

年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃培訓(xùn)班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 行政主管· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)

培訓(xùn)講師:王建華    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃培訓(xùn)班

 
l “年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行”課程背景?
“如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你就不能達(dá)成目標(biāo)。”戰(zhàn)略解碼就是將組織的戰(zhàn)略重點(diǎn)通過(guò)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃進(jìn)行清晰地描述,并通過(guò)可視化的方式,轉(zhuǎn)化為全體成員可理解、可執(zhí)行的行為過(guò)程。戰(zhàn)略解碼:讓?xiě)?zhàn)略的細(xì)胞深入每個(gè)人的骨髓。
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定,橫跨公司所有部門(mén),規(guī)劃是為達(dá)成公司年度目標(biāo),需要在整個(gè)年度開(kāi)展的重點(diǎn)工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與,按照自上而下,從外至內(nèi)等多種方式完成的一項(xiàng)重要工作。有效的年度計(jì)劃,對(duì)上需要承接公司中長(zhǎng)期的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),對(duì)下需要引領(lǐng)每個(gè)部門(mén)全年需要開(kāi)展的重點(diǎn)工作,對(duì)外需要準(zhǔn)確分析營(yíng)銷(xiāo)中的種種問(wèn)題并拿出對(duì)應(yīng)的策略,對(duì)內(nèi)需要關(guān)注組織管理中的“短板”并確定提升改進(jìn)的方向。
 
    年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是企業(yè)在本年度內(nèi)的運(yùn)營(yíng)指南,年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是企業(yè)及各部門(mén)對(duì)企業(yè)進(jìn)行日常監(jiān)管和分析的依據(jù),年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是對(duì)企業(yè)進(jìn)行年度業(yè)績(jī)考評(píng)的依據(jù);在制定企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中,你是否遇到如下問(wèn)題:
? 企業(yè)沒(méi)有戰(zhàn)略如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?
? 為什么制訂的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃缺乏依據(jù)?
? 為什么年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不能有效分解?
? 為什么年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行中形成二張皮?
? 如何將年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與中高層的績(jī)效考核指標(biāo)掛鉤?
本課程提供年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與制定的完整流程與工具,從業(yè)績(jī)差距分析、市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等方面,制定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)目標(biāo);對(duì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)措施進(jìn)行分解,形成可操作可執(zhí)行的行動(dòng)計(jì)劃與關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo);通過(guò)課程實(shí)操演練幫助學(xué)員掌握年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行的理論、工具、以及實(shí)際操作。
 
l “年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行” 課程適合對(duì)象?
? 公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高層主管、總監(jiān)、經(jīng)營(yíng)管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人
? 公司人才發(fā)展項(xiàng)目中的儲(chǔ)備高層/中層管理者
 
l “年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行”課程你可以收獲什么?
? 了解“戰(zhàn)略”與“年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定”的價(jià)值和深遠(yuǎn)意義
? 掌握年度業(yè)績(jī)“差距”分析方法與分析工具
? 掌握市場(chǎng)洞察中”內(nèi)因分析“與”外因分析“的工具,發(fā)掘機(jī)會(huì)與增長(zhǎng)點(diǎn)
? 了解年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的”邏輯“與”流程“
? 掌握”OGSM“工具制定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略,制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
? 掌握制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的關(guān)鍵指標(biāo)”績(jī)效考核“
l “年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行”課程你可以帶走什么?
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行“學(xué)員手冊(cè)”
? 量身定制“年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃”
? 量身定制基于年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃“績(jī)效考核指標(biāo)體系”
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定系列“分析工具”
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定落地執(zhí)行”考核表“
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定落地執(zhí)行”目標(biāo)責(zé)任書(shū)“
 
l 授課方式
互動(dòng)教學(xué),視頻教學(xué)、多元學(xué)習(xí),分組討論,案例分析,課堂練習(xí)、工作實(shí)例應(yīng)用
 
l “年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行”課程大綱(2天)
模塊一:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定概述?
? 目標(biāo)在哪里?
? 案例思考:做正確的事遠(yuǎn)比正確的做事重要
? 成功的企業(yè)的有效管理控制系統(tǒng)
? 為什么企業(yè)要制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的“事件機(jī)構(gòu)模型”
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的四大原則
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定周期
? 制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的邏輯與流程
模塊二:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-差距分析?
? 雙差分析:業(yè)績(jī)差距與機(jī)會(huì)差距
? GE“數(shù)一數(shù)二”的戰(zhàn)略與機(jī)會(huì)差距,提出尋找大池塘”增長(zhǎng)模型“
? 工具:魚(yú)骨圖分析法
案例研討:諾基亞的機(jī)會(huì)差距?
活動(dòng)研討:應(yīng)用魚(yú)骨圖進(jìn)行業(yè)績(jī)差距與機(jī)會(huì)差距分析研討,繪制本企業(yè)未來(lái)增長(zhǎng)模型
模塊三:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-市場(chǎng)洞察
? 市場(chǎng)洞察導(dǎo)出:曾國(guó)藩與馬云的故事
? 市場(chǎng)洞察與企業(yè)定位分析
? 市場(chǎng)洞察之宏觀環(huán)境分分析:PEST工具分析法
? 市場(chǎng)洞察之行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析:波特五力工具分析法
? 市場(chǎng)洞察之競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研分析
? 市場(chǎng)洞察之自我優(yōu)劣勢(shì)分析:價(jià)值鏈分析工具
? 發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)策略領(lǐng)域分析:Cross SWOT工具分析
案例分享:*帕卡重型卡車(chē)汽車(chē)公司轉(zhuǎn)型?
活動(dòng)研討:應(yīng)用PESR等工具從各個(gè)維度進(jìn)行市場(chǎng)洞察分析,發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)策略領(lǐng)域
模塊四:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-戰(zhàn)略意圖
? 公司歷史數(shù)據(jù)分析
? 基于雙差分析與市場(chǎng)洞察確定戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)與方向
? 業(yè)務(wù)組合模式:現(xiàn)有業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)業(yè)務(wù)、新興業(yè)務(wù)
? 戰(zhàn)略制定思維模式:從柱狀思維到餅狀思維
? 戰(zhàn)略制定中愿景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)
案例分享:海爾業(yè)務(wù)組織模式分享
活動(dòng)研討:愿景、使命、戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)研討
模塊五:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-目標(biāo)制定
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃框架與主要內(nèi)容
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程
? 剝洋蔥法設(shè)置和分解目標(biāo)
? 基于平衡記分卡(BSC)審視戰(zhàn)略,對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行分解形成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
? 制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)保障措施:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI
案例分享:某公司年度目標(biāo)體系
互動(dòng)活動(dòng):基于BSC制定企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
模塊六:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-策略設(shè)計(jì)(目標(biāo)落地執(zhí)行)
? 通過(guò)OGSM工具將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
? 業(yè)務(wù)策略與組織策略
? 通過(guò)案例理解OGSM解決”做什么“與”怎么做“的關(guān)系
? 集團(tuán)與子公司的層次關(guān)系
? 公司、部門(mén)、個(gè)人目標(biāo)的OGSM層次關(guān)系
活動(dòng)研討:基于年度目標(biāo)通過(guò)OGSM工具分解策略與工作計(jì)劃
模塊七:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-績(jī)效設(shè)計(jì)
? 績(jī)效管理的作用
? KPI指標(biāo)分類(lèi)
? KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)原則
? KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)權(quán)重
? KPI指標(biāo)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
? KPI指標(biāo)考核評(píng)分方法
? KPI指標(biāo)考核周期
活動(dòng)研討:高管年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核責(zé)任書(shū)績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
模塊八:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定-落地執(zhí)行管理機(jī)制
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃稽核管理
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理工具:報(bào)表管理、會(huì)議管理、看板管理
? 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃調(diào)整原則
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化:KISS活動(dòng)
 
王老師(Eric  Wang),
——人力資源、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 
Human resource /Organization Development /Leadership Development Consultant
l 講師介紹
資深管理咨詢(xún)培訓(xùn)師:王老師
? 曾任中智人才評(píng)鑒與發(fā)展中心副總經(jīng)理
? 曾任蘇寧、羅萊上市公司人力資源高管
? 英國(guó)IPMA國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
? **目標(biāo)選才與領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
? 芬蘭CSA認(rèn)證引導(dǎo)師
? 埃里克森EPC專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教練
? 人力資源/組織發(fā)展/領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún)專(zhuān)家
l 職業(yè)背景
王老師曾就職于中智人力資源管理咨詢(xún)公司,任人才測(cè)評(píng)與發(fā)展中心副總經(jīng)理,從事人才測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織能力與人才梯隊(duì)發(fā)展等人力資源管理咨詢(xún)工作。王老師擁有近15年在大型國(guó)企、民營(yíng)等知名世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任人力資源高管、咨詢(xún)師經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的人才招聘與測(cè)評(píng)、績(jī)效管理、人才培養(yǎng)與組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn),深諳領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理前沿趨勢(shì),對(duì)組織變革與人力資本管理有著獨(dú)到的見(jiàn)地和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
王老師也是資深咨詢(xún)式培訓(xùn)師,講授各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力課程與人力資源課程,本著“授人以魚(yú)不如授人以漁”的理念,既站在戰(zhàn)略高度,又注重企業(yè)實(shí)操,善于運(yùn)用前沿剖析、視頻教學(xué)、小組研討、管理游戲、案例驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)模擬等多種培訓(xùn)手段, 從“認(rèn)知、行為”兩個(gè)角度出發(fā),實(shí)現(xiàn)“知行合一”的培養(yǎng)目標(biāo),授課深入淺出、道術(shù)結(jié)合、實(shí)用性極強(qiáng)。 
l 核心課程
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展系列 人力資源與管理系列
? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展精要 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:MTP管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:管理認(rèn)知與自我發(fā)展 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:從專(zhuān)業(yè)走向管理 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:打造卓越團(tuán)隊(duì) ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:教練式輔導(dǎo)與發(fā)展 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:溝通藝術(shù)之語(yǔ)言的魔力 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:教練式領(lǐng)導(dǎo)力 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展工作坊 ? 戰(zhàn)略解碼:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行 ? 人力資源:非人力資源的人力資源管理 ? 自我管理:時(shí)間管理與工作效能提升 ? 面試技術(shù):面面俱到,精準(zhǔn)識(shí)才 ? 績(jī)效技術(shù):年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行 ? 發(fā)展技術(shù):戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè) ? STA:企業(yè)人才測(cè)評(píng)師培訓(xùn) ? TTT:企業(yè)人才培訓(xùn)師培訓(xùn) ? TMS:企業(yè)人才管理專(zhuān)家培訓(xùn)
l 服務(wù)過(guò)的客戶(hù)
【汽車(chē)行業(yè)】上汽集團(tuán)、上汽乘用車(chē)、上汽大通、上汽依維柯、上海大眾、上汽進(jìn)出口、東風(fēng)集團(tuán)、東風(fēng)商用車(chē)、東風(fēng)股份、東風(fēng)納德、一汽集團(tuán)、一汽解放、一汽富維、本田摩托、新日電動(dòng)車(chē)、重塑科技、新日股份等
【金融銀行】中國(guó)銀行上海分行、中國(guó)銀行江蘇分行、中國(guó)銀行遼寧分行、常熟銀行、張家港銀行、多倫股份、華寶信托、中遠(yuǎn)海發(fā)等
【綜合行業(yè)】東方航空、中國(guó)商飛、中遠(yuǎn)海運(yùn)、寶鋼工程、南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)人才學(xué)院、滬東重機(jī)、上海機(jī)場(chǎng)、上海貝爾、上海電信、大連電信、上海城開(kāi)、雙錢(qián)股份、興源輪胎、吉寶置業(yè)、湖北交投、湖北聯(lián)發(fā)投、蘭考城投、重慶百貨、南華醫(yī)藥、阿珂瑪、多美滋、松江開(kāi)發(fā)區(qū)、株洲國(guó)資委、華東師大出版社、上??萍即髮W(xué)、啟明軟件等

年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/250462.html

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    參加課程:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行課程

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  • 開(kāi)票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開(kāi)戶(hù)名:上海投智企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王建華
[僅限會(huì)員]