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團隊溝通與協(xié)作效率管理

一.訓(xùn)練題目：團隊溝通與協(xié)作效率管理

二.參加人員：新進員工

三.課程大綱：
壹. 提醒新進員工對團隊的理解與共事能力建設(shè)
(一).團隊間協(xié)作與溝通能力
    ●韓非子如是說    
    ●協(xié)作與溝通前要先對團此字認真理解
    ●真正的共事團隊概念（團隊意識與溝通協(xié)作共事能力）
    ●哈佛大學(xué)職業(yè)輔導(dǎo)局2008的一份調(diào)查報告提醒了些什么
(二).團隊溝通與協(xié)作概念往昔與現(xiàn)在差異在何處（大溝通與大協(xié)作的新觀念）
    ●團隊溝通過程中，除信息本身外，還有行為模式都會影響團隊溝通的效果
      怎么去接近
      怎么去扮演
      才能去溝通
(三).由時代烙印中看新進人員的團隊思維（年輕一代溝通的問題）
    ●目前信息時代對團隊協(xié)作溝通的劇烈影響
    ●要由1997爆米花報告開始說起
    ●管理之父約翰·科特  John P. Kotter對于年輕一代團隊工作的看法
(四).團隊溝通協(xié)調(diào)與人際關(guān)系分析（我們該有的共識與共事心態(tài)）
    ●新進人員間溝通協(xié)作與效率的障礙所在（探討原因與方向）
    ●與他人共事效率總結(jié)（人員間的合作默契）
    ●人際關(guān)系和共事合作的效率
 案例分析：克萊斯勒人員緊密度的方法

貳. 團隊溝通協(xié)作該注意所在
(一).團隊溝通中該掌握的的要點
    ●勿打斷對方說話過早提出結(jié)論
    ●積極傾聽中的肢體與言
    ●溝通中描述的捆綁與說明方法
    ●團隊溝通中的4W1H的技巧
    ●溝通中該掌握的正確流程 (如下)
(二).協(xié)作與溝通需理解團隊成員中的行為個性影響(在知人狀態(tài)下進行工作方能有效)
    ●知人行為模式與協(xié)作溝通
    ●* 管理 （Life Orientation）
    ●協(xié)作環(huán)境Behavioral Risk 的「行為面風(fēng)險」
    ●如何對應(yīng)他人工作特質(zhì)的方法嚴重影響任務(wù)的執(zhí)行效益）
(三).協(xié)作時要對你的上級負責(zé) 
    積極健康與上級和其他單位的伙伴關(guān)系
    ●先了解以及你自己的工作方式與期望
    ●確定采用何種適合的方式來和其他單位互動
    ●你要比上級對你地期望要更加積極
    ●你要比你上級有更多地部門效率的方法
    ●你該不斷的發(fā)現(xiàn)協(xié)作問題,給你上級主動建議
    ●修正自己工作方式，形成對他人有效的影響
    ●你有責(zé)任為自己的部門成功去創(chuàng)造條件,去影響和你配合的單位
(四).協(xié)作時該特別注意之處與預(yù)防事項
    ●上級意見與思維
      案例分析
    ●對方思維價值觀與你差異所在
      案例分析
    ●執(zhí)行的時效與精細化程度
      案例分析
    ●部門本位主義與協(xié)作
      案例分析
    ●協(xié)作與溝通能力
      案例分析
    ●條列式方式進行提高雙方認知度
      案例分析
    ●遵循基準或SOP化適切性
      案例分析
    ●配合節(jié)奏感與自身活力
      案例分析
    ●人際關(guān)系與協(xié)作溝通效率成正比
       案例分析
(五).在進行溝通時應(yīng)該掌握
(六).如何面對協(xié)作沖突參考
(七).沖突發(fā)生雙方的態(tài)度與方法流程參考

團隊溝通與協(xié)作效率管理