課程描述INTRODUCTION
應急體系建設
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
應急體系建設
課程背景:
企業(yè)的安全管理體系日趨成熟,然而應急體系建設、尤其是應急演練,還停留在非常初級的階段,具體體現(xiàn)是,應急體系文件,包括應急預案,專項預案,現(xiàn)場方案等文件,多數(shù)還是借用文件,與本組織結合力差,不能反映組織的實際情況,自然很難滿足組織的實際需求;演練,多數(shù)企業(yè)還停留在使用滅火器材培訓,全員撤離訓練,急救員傷員急救處置等階段,距離國家標準設定的綜合演練的要求相去甚遠。不論哪種情況,面臨的問題可以歸納為:
意外防范意識不足,認為不會發(fā)生意外/緊急情況;
不知道如何策劃應急演練;
不知道如何將應急演練與應急預案的編制、改進充分結合,從而實現(xiàn)持續(xù)改進。
那如何根據(jù)組織實際情況,量體裁衣制定適宜的應急體系,并科學策劃、組織應急預案的演練,并且從演練中總結不足從而有效提升應急體系的實用性和有效性?
本課程將從事故應急響應體系建設、演練策劃、桌面演練等三方面,指導組織制定安全應急響應預案體系的同時,通過分組討論、角色扮演等方式深入學習和理解桌面演練的策劃過程,幫助高層管理人員、安全管理人員實現(xiàn)應急管理能力的全面飛躍。
課程收獲:
讓企業(yè)管理層、中高層安全管理人員
1.了解和掌握安全應急體系的構成和建設方法
2.了解和掌握應急響應體系搭建要求,演練要求,提升應急預案的適用性、實用性
3.通過實際桌面演練、角色扮演,全面掌握管理層充分參與的應急演練的策劃,建立通過應急演練對應急預案的改進途徑
課程受眾:企業(yè)高層管理人員、安全副總、中高層安全管理人員
課程時間:6-12h
授課方式:案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習
授課特色:大量實戰(zhàn)案例,案例接地氣、*實踐可嫁接性強、方法好落地
課程大綱:
一、如何做好公司的安全突發(fā)事件應對計劃,建立安全應急響應體系,并有效保證響應能力?
1、為什么要制定應急預案
應急管理是企業(yè)最后一道防線
應急預案是一份共識
坦坦尼克號
2、應急預案編制體系框架簡介
3、危機管理VS應急管理
危機/應急管理核心原則
危機/應急管理存在的問題和改進建議
4、危機/應急管理的關鍵環(huán)節(jié)
通常企業(yè)應急體系建設的不足,應急演練的不足
良好實踐分享
二、企業(yè)自有綜合應急預案都有些什么內容?
1、企業(yè)已有綜合預案的內容學習
2、應急指揮組織結構圖、職責與責任
3、預警分級與響應分級
企業(yè)自己的應急預案
三、場景模擬與分組討論
1、企業(yè)應急場景設計(事先與企業(yè)相關部門策劃、評估并獲批準)
2、分組討論:
對于緊急情況,有哪些任務需要企業(yè)完成?
對于需要完成的任務,出于責任以及*效率考慮,都需要做哪些工作?
分組討論,各組報告
點評
四、小型桌面演練與角色扮演
根據(jù)設計的場景進行演練
分組:演習組、演員組、記錄組、觀察組、評估組
五、桌演復盤與綜合應急預案演練改進建議總結
點評
課程總結-培訓后報告:綜合應急預案改進建議匯總
應急體系建設
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/253523.html
已開課時間Have start time
- 田春榮
安全管理內訓
- 總體國家安全觀下的網絡信息 李璐
- 安全制度和安全意識 張曦月
- 環(huán)境管理意識提升 張曦月
- 作為企業(yè)能力的網絡安全建設 李璐
- 互聯(lián)網時代網絡與信息安全體 孫海榮
- 十九大以來網絡意識形態(tài)安全 李璐
- 《習總書記有關安全生產重要 胡月亭
- 二十一世紀以來我國網絡安全 李璐
- 《如何做好化工企業(yè)安全管理 胡月亭
- 新形勢下網絡安全問題及應對 孫海榮
- 《工作安全分析(JSA)與 胡月亭
- 防微杜漸——班組安全管理7 張曦月