課程描述INTRODUCTION
問題解決的方法和技巧
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題解決的方法和技巧
引言:
現(xiàn)今社會,問題總是充斥著我們的生活的方方面面。找不到問題解決的出路、不能對癥下藥等種種伴隨問題而來的煩惱,讓我們漸漸迷失了方向,影響能力的發(fā)揮。對于企業(yè)發(fā)展來說,在過程中必然會碰到各種各樣的問題,而企業(yè)正是在不斷解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)了發(fā)展,解決問題的能力已經(jīng)成為企業(yè)制勝的核心競爭力之一。然而,如何高效地解決問題是困擾企業(yè)的一大難題。
本課程將與各位學(xué)員分享一系列與問題解決相關(guān)的主題,向?qū)W員傳授多種解決問題的方法和工具,內(nèi)容豐富而翔實(shí),幫助學(xué)員在自己所在的企業(yè)內(nèi)運(yùn)用問題解決的方法和技巧,有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。
【培訓(xùn)對象】須提升思維能力的企業(yè)中層管理人員、企業(yè)核心員工等
【課程目標(biāo)】
本課程中我們將和學(xué)員一起思考以下問題:
如何有效界定問題?
如何有效運(yùn)用工具對問題進(jìn)行分析?
如何能夠有效地提出問題解決方案?
如何建立系統(tǒng)化的問題解決之道?
因此,我們通過有效的思考和學(xué)習(xí),達(dá)成以下目標(biāo):
使學(xué)員學(xué)會如何在短期內(nèi)迅速掌握解決問題的方法;
啟發(fā)學(xué)員的邏輯思維,使其在生活和工作中形成邏輯思維的各種技巧;
通過工具傳授和大量的情景練習(xí),幫助學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化邏輯思維技巧,進(jìn)而輕松掌握解決問題的能力。
【課程特色】
以問題導(dǎo)向的邏輯思維訓(xùn)練為核心,采用授課、個人練習(xí)、小組研究、全真案例等多種形式,有效地突破思維慣性,迅速掌握解決問題的方法以,直接地提高思維能力;
多維度、多視角,打開員工的思維模式,全面沖擊員工的思想理念;
可操作、可復(fù)制的突破思維培養(yǎng)模式,便于員工在實(shí)踐中提升,在實(shí)踐中改善。
【課程大綱】
0、問題解決的一般流程
問題確認(rèn)
問題分析
提出解決方案
評估風(fēng)險
執(zhí)行并評估實(shí)施結(jié)果
1、問題確認(rèn)
對問題的定義
確定問題的類型
提出問題的優(yōu)先順序
2、問題分析
因果圖/魚骨圖
WHY法
試錯法
帕累托法
視頻案例——車間生產(chǎn)率提高
問題分析的思維智慧
3、提出問題解決方案
頭腦風(fēng)暴法
專家意見法(德爾菲法)
提供問題解決的方案智慧
4、風(fēng)險評估
為什么要風(fēng)險評估
工具表:風(fēng)險管理表
5、執(zhí)行及評估實(shí)施結(jié)果
制定實(shí)施計劃
執(zhí)行過程中的監(jiān)督與控制
評估已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
確定實(shí)施過程中的問題和解決方法
解決方案標(biāo)準(zhǔn)化
案例練習(xí)
6、邏輯思維的常見實(shí)用工具和方法
1)基礎(chǔ)邏輯思維工具一金字塔思維邏輯
用金字塔原理思考和表達(dá)
信息分類——讓客戶輕松記憶信息
運(yùn)用短句——讓客戶獲得完整信息
中心思想——讓客戶直接了解觀點(diǎn)
邏輯推理——讓客戶充分理解原因
MECE——讓結(jié)論充分可靠、無懈可擊
小組練習(xí)、發(fā)表和點(diǎn)評
ME-MAP:用最熟悉的素材練習(xí)金字塔原理
信息重組:用金字塔原理練習(xí)邏輯表達(dá)
2)徹底激活左右腦潛力的思維工具——思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖概述
如何繪制思維導(dǎo)圖
3)系統(tǒng)思維習(xí)慣的有效思維工具——*
*的方法概述——迅速搭建智力資本擴(kuò)張的平臺
*的應(yīng)用——案例演練
結(jié)語:思考技術(shù)唯有以問題解決為目標(biāo)才有其實(shí)際意義,思考的方法和工具唯有不斷應(yīng)用練習(xí)直至掌握,才能變?yōu)閭€人乃至企業(yè)的核心競爭能力!
問題解決的方法和技巧
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/253922.html
已開課時間Have start time
- 鄒莫
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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