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中國企業(yè)培訓講師
醫(yī)院投資并購及戰(zhàn)略規(guī)劃實務
 
講師:劉洪兵 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:劉洪兵    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃

    醫(yī)院投資并購及戰(zhàn)略規(guī)劃實務
    【課程背景】

    隨著經濟發(fā)展和人民收入水平的提高,國家對醫(yī)療衛(wèi)生的投入不斷增加,人們對醫(yī)院的服務和質量的訴求也不斷提升,醫(yī)院行業(yè)無論是在體制變革、政策調整還是市場需求等方面,都將迎來新的發(fā)展空間和發(fā)展機遇。
    推動覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的數(shù)字化健康管理系統(tǒng)建設,帶動家庭用健康監(jiān)護設備、健康信息管理、遠程醫(yī)療服務等相關產品發(fā)展。
    ——《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》
    大力發(fā)展醫(yī)療服務。加快形成多元辦醫(yī)格局。切實落實政府辦醫(yī)責任,合理制定區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機構設置規(guī)劃,明確公立醫(yī)療機構的數(shù)量、規(guī)模和布局,堅持公立醫(yī)療機構面向城鄉(xiāng)居民提供基本醫(yī)療服務的主導地位。同時,鼓勵企業(yè)、慈善機構、基金會、商業(yè)保險機構等以出資新建、參與改制、托管、公辦民營等多種形式投資醫(yī)療服務業(yè)。大力支持社會資本舉辦非營利性醫(yī)療機構、提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。進一步放寬中外合資、合作辦醫(yī)條件,逐步擴大具備條件的境外資本設立獨資醫(yī)療機構試點。
    ——《*關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見(國發(fā)[2013]40號)》

    【課程特色】
    該課程以醫(yī)院行業(yè)真實經典投資并購及戰(zhàn)略規(guī)劃案例為切入點,將醫(yī)院行業(yè)發(fā)展前景及投資并購的特點讓學員有切身直觀的感觸和認識,學會理解并運用投資并購的方法和工具進行操作,并從資本投資的角度進行戰(zhàn)略規(guī)劃的實施。

    【課程對象】
    醫(yī)院行業(yè)企業(yè)中高層管理人員、投資分析人員

    【授課方式】
    專題講授、案例講解、互動交流、現(xiàn)場解答

    【課程目標】
      用數(shù)據(jù)來判斷醫(yī)院行業(yè)發(fā)展及投資并購前景
      掌握醫(yī)院行業(yè)投資并購模型
      并購后的戰(zhàn)略規(guī)劃與運營整合
      并購后醫(yī)院文化沖突管理

    【課程提綱】
    一、數(shù)據(jù)中的醫(yī)療行業(yè)未來
    1、醫(yī)療政策、法規(guī)----并購賴以生存的基礎
    2、誰在逐鹿“醫(yī)療產業(yè)”
    [案例分析:鳳凰的騰飛、華潤的落寞、北大系的擴張]
    二、國際標桿醫(yī)院-----品牌打造的價值體現(xiàn)
    1、梅奧診所的品牌追求
    [情景案例2-1]
    2、并購中的價值選擇---“可以仰望星空,但必須腳踏實地” (小組研討)
    三、醫(yī)院投資并購可信賴的工具--“風險控制評價模型”
    1、并購標的醫(yī)院的選擇與確定
    2、并購風險的預估與規(guī)避
    3、并購過程中讓人糾結的利益關系(小組研討)
    四、醫(yī)院并購后的戰(zhàn)略規(guī)劃及整合
    1、醫(yī)院戰(zhàn)略該如何制定?(實操演練)
    2、醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃的關鍵要素分析
    3、醫(yī)院戰(zhàn)略應該這樣執(zhí)行
    [情景案例4-1]
    五、醫(yī)院文化沖突及管理
    1、醫(yī)院并購動了誰的奶酪?(小組研討)
    2、沖突究竟為哪般?
    3、文化整合的幾大策略
    六、醫(yī)院并購后的運營整合
    1、醫(yī)院運營整合的工具----醫(yī)院信息化系統(tǒng)
    [情景案例6-1]
    2、醫(yī)院運營整合的關鍵——管理和業(yè)務團隊組建
    [情景案例6-2]
    七、答疑和溝通
    (注:以上課程大綱為初步大綱,僅列明了課堂關鍵內容和思想脈絡,在使用時具體內容會根據(jù)參訓者情況有所調整。)

醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/254993.html

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劉洪兵
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