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如何面對(duì)新時(shí)代

    【前言】
    新時(shí)代，新起點(diǎn)，新思路，新目標(biāo)，面對(duì)嶄新的新時(shí)代，你做好心態(tài)迎接了嗎？
    第一講：端正心態(tài)——明確自我價(jià)值
    系列故事：
    這個(gè)跨界打劫的時(shí)代，市場(chǎng)在變，我們自己變了沒有？
    答案：
    1、沒有永遠(yuǎn)成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)
    2、不變就滅亡，思想不變心態(tài)不變就是退步

    第二講：危機(jī)意識(shí)——只有時(shí)代的企業(yè)
    1、市場(chǎng)大環(huán)境對(duì)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
    國家政策對(duì)企業(yè)的挑戰(zhàn)：
    案例：華仁藥業(yè)、交通銀行、南華為，北海爾、
    零售業(yè)面臨的壓力和挑戰(zhàn)
    2、互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的挑戰(zhàn)
    不觸網(wǎng)就滅亡
    傳統(tǒng)企業(yè)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的出路
    如果不能建立生態(tài)圈管理，企業(yè)就會(huì)掉進(jìn)溝里
    3、轉(zhuǎn)變心態(tài)，明確個(gè)人價(jià)值定位
    企業(yè)新定位
    個(gè)人新定位
    全員創(chuàng)新，管理變革
    任何人都可以被替代，如果你沒有競(jìng)爭(zhēng)力
    4、工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同
    5、樹立危機(jī)意識(shí)、獅鹿哲學(xué)
    6、尋找個(gè)人的職業(yè)錨，開啟職業(yè)新規(guī)劃

    第三講：新時(shí)代，我們應(yīng)該做什么
    1、新時(shí)代呼呼工匠精神
    新時(shí)期工匠精神的特點(diǎn)
    案例分享：大國工匠的背后是品牌，是中國創(chuàng)造
    2、故事驅(qū)動(dòng)的背后：文化+自驅(qū)力
    觀點(diǎn)1：工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同
    2：你是自驅(qū)力還是他驅(qū)力？
    3：你是領(lǐng)導(dǎo)思維還是員工思維？
    4：先升值再升職
    曬曬：5個(gè)人才觀、3種類型員工你想成為哪一種？
    結(jié)論：1、發(fā)心不同，開悟不同，行為不同，人群不同，心態(tài)很重要。
    2、自我價(jià)值的不同取決于自驅(qū)力的不同

    第四講：責(zé)任擔(dān)當(dāng)——擼起袖子加油干
    1、每個(gè)人都是自己的CEO
    2、敬業(yè)負(fù)責(zé)是個(gè)人的明信片
    3、新時(shí)期每個(gè)人自己的責(zé)任和義務(wù)
    認(rèn)同、參與、踐行，加油干！
    4、企業(yè)大轉(zhuǎn)型下應(yīng)該有的觀念
    我是一切問題的根源
    市場(chǎng)的需求，企業(yè)的課題
    創(chuàng)新來自需求，交互來自黏性
    沒有危機(jī)就是*的危機(jī)
    5、員工與企業(yè)的新型關(guān)系
    利共體、命運(yùn)共同體、生態(tài)圈
    案例分享

    第五講： 目標(biāo)執(zhí)行——一張藍(lán)圖繪到底
    1、管理的5性
    2、目標(biāo)的執(zhí)行性和PDCA性
    3、案例和優(yōu)秀：對(duì)結(jié)果和目標(biāo)負(fù)責(zé)
    解讀中國夢(mèng)的目標(biāo)持續(xù)性
    4、管理的三力：崗位行動(dòng)力、過程控制力、結(jié)果評(píng)估力
    案例分享和作業(yè)演練

    第六講：做自己的CEO——快樂工作
    1、快樂的根源：價(jià)值體現(xiàn)
    2、幸福是奮斗出來的
    3、快樂的前提讓自己有價(jià)值
    4、創(chuàng)造員工快樂的氛圍
    關(guān)愛、娛樂、創(chuàng)造員工參與管理的機(jī)會(huì)
    5、快樂來自于對(duì)別人有用
    6、熱忱是快樂的源泉
    案例分享：讓自己有獲得感和幸福感

    第七講：課程小結(jié)——課程小結(jié)提升
    學(xué)什么？做什么？
    感悟分享 小組作業(yè)

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