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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
QCC品管圈與PDCA循環(huán)實(shí)踐
 
講師:侯海飛 瀏覽次數(shù):2570

課程描述INTRODUCTION

品管圈與PDCA循環(huán)

· 班組長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:侯海飛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

品管圈與PDCA循環(huán)

    制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實(shí)踐
    1.【課程背景】

    2.QCC品管圈活動(dòng)是以小團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),以QC七大手法為分析工具,以PDCA循環(huán)八大步驟為改善流程,對(duì)生產(chǎn)制造過程中的質(zhì)量缺失或隱患進(jìn)行系統(tǒng)改善活動(dòng),過程中充分尊重團(tuán)隊(duì)成員,無限制調(diào)動(dòng)人員積極性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的無限能力,改善產(chǎn)品品質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升企業(yè)綜合效益,通過成果發(fā)布,增加團(tuán)隊(duì)成員自我價(jià)值感,從而逐步激發(fā)廣大員工的參與性、積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)文化成型落地。
    3.PDCA循環(huán)持續(xù)改善問題的一種思路,我們都知道企業(yè)存在就會(huì)出現(xiàn)許多的問題,并不是所有的問題都能一次性徹底解決的,通過PDCA循環(huán)對(duì)系統(tǒng)問題循環(huán)持續(xù)改善或者對(duì)問題影響權(quán)重大的問題逐步解決,此循環(huán)有戴明博士提出,也稱“戴明環(huán)”對(duì)日本企業(yè)規(guī)范化進(jìn)程及日本企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)形成、經(jīng)濟(jì)騰飛起到不可磨滅的作用。
    4.本課程的設(shè)計(jì)就是直接教給大家如何運(yùn)用QCC團(tuán)隊(duì)建設(shè)、QC七大手法的運(yùn)用、PDCA訓(xùn)話八大步驟如何展開運(yùn)用,過程中對(duì)認(rèn)知進(jìn)行符合中國(guó)傳統(tǒng)文化意識(shí)的講解,所有工具都結(jié)合案例進(jìn)行分析,達(dá)到結(jié)束學(xué)習(xí)回到企業(yè)就能應(yīng)用解決問題。

    5.【課程對(duì)象】
    6.總經(jīng)理/生產(chǎn)中高層主管/一線班組長(zhǎng)/精益項(xiàng)目主導(dǎo)者/品質(zhì)管理主管/品質(zhì)經(jīng)理

    【課程形式】
    1.專題講授/互動(dòng)問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場(chǎng)討論

    【課程目標(biāo)及效果】
    1.認(rèn)知QCC的發(fā)展及作用
    2.能夠運(yùn)用QCC思路解決產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量問題
    3.學(xué)會(huì)QC七大手法的靈活運(yùn)用

    【課程綱要】
    第一部分:何謂QCC—品管圈(所謂“小集團(tuán)”活動(dòng))
    1.QCC品管圈的理解
    2.QCC品管圈的特點(diǎn)
    3.QCC品管圈的目標(biāo)宗旨
    4.QCC品管圈與企業(yè)文化建設(shè)
    5.QCC品管圈與其他管理之間的關(guān)系
    第二部分:QCC品管圈的作用
    1.QCC活動(dòng)對(duì)人的改善作用
    2.QCC活動(dòng)對(duì)設(shè)備管理改善的作用
    3.QCC活動(dòng)對(duì)材料管理改善的作用
    4.QCC活動(dòng)對(duì)作業(yè)方法改善的作用
    5.QCC活動(dòng)對(duì)環(huán)境管理改善的作用
    第三部分:QCC品管圈組織的確立
    1.QCC品管圈的編組
    2.QCC品管圈的產(chǎn)生
    3.QCC活動(dòng)應(yīng)盡的職責(zé)
    4.QCC品管圈輔導(dǎo)員的確立
    5.QCC品管圈圈會(huì)的形成
    第四部分:QCC活動(dòng)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃
    1.選擇活動(dòng)主題
    2.發(fā)掘問題與頭腦風(fēng)暴
    3.實(shí)事求是與把握現(xiàn)狀
    4.愿景設(shè)定
    5.運(yùn)籌帷幄
    第五部分:QCC活動(dòng)的的執(zhí)行與實(shí)施
    1.1.5W1H法(簡(jiǎn)單管理)的應(yīng)用
    2.改善比管理更重要(方法論實(shí)踐)
    3.IE工業(yè)工程
    4.提案改善制度
    5.標(biāo)準(zhǔn)化、量化、數(shù)字化
    6.6.1﹢1教練技術(shù)與OJT
    7.QC七大手法了解與應(yīng)用
    8.防呆糾錯(cuò)方法
    9.SPC—統(tǒng)計(jì)過程控制
    第六部分:QCC活動(dòng)的成果發(fā)布與交流
    1.定期發(fā)布與不定期發(fā)布
    2.圈長(zhǎng)發(fā)布
    3.圈員代表發(fā)布
    4.評(píng)估與激勵(lì)
    第七部分:PDCA管理概述
    1.PDCA管理起源與定義
    2.PDCA循環(huán)管理的特點(diǎn)
    3.管理預(yù)防思想
    4.PDCA管理與績(jī)效管理
    第八部分:管理原則和過程
    1.管理的五大原則
    2.管理者的角色
    3.管理的過程
    4.常用問題分析手法
    5.問題處理方法
    6.管理的效益
    第九部分:管理的對(duì)象
    1.選擇管理對(duì)象的原則
    2.怎樣選擇管理對(duì)象
    3.偶發(fā)性障礙
    4.經(jīng)常性障礙
    5.管理創(chuàng)新對(duì)象
    6.選擇管理改進(jìn)對(duì)象的方法
    第十部分:PDCA循環(huán)及其八個(gè)步驟
    1.分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題
    2.分析質(zhì)量問題中各種影響因素
    3.分析影響質(zhì)量問題的主要原因
    4.針對(duì)主要原因,采取解決的措施
    5.執(zhí)行,按措施計(jì)劃的要求去做
    6.檢查,把執(zhí)行結(jié)果與要求達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比
    7.標(biāo)準(zhǔn)化,把成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)
    8.把沒有解決或新出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)入下一個(gè)PDCA循環(huán)中去解決
    綜合演練:活用PDCA管理循環(huán)

品管圈與PDCA循環(huán)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255247.html

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    參加課程:QCC品管圈與PDCA循環(huán)實(shí)踐

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侯海飛
[僅限會(huì)員]