課程描述INTRODUCTION
上下級溝通的能力
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上下級溝通的能力
課程講師:卓江濤
課程背景:
用同樣的方式與不同的上級溝通,有的上級殺伐決斷,有的上級心不在焉,有的上級猶豫不決,有的上級質(zhì)疑不斷……
用同樣的方式與不同的下屬溝通,有的下級深受鼓舞,有的下級備受打擊;有的下級拍手相慶,有的下級沉默不語……
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,您是否經(jīng)常遭遇類似的情境,并因此煩惱不已?通過本課程的學(xué)習(xí),您就會明白,這一切都是因為:與您有人際互動的每個人都有著獨一無二的性格特征,性格特征不同,每個人的思考、感受和行為模式就會各異,就需要用不同的方式與不同的人進行溝通互動。
本課程將通過洞悉人性最簡單易用的“DISC性格分析”工具的深入探討,讓參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部可以有效的把握上下級的個性特征,有針對性的提升與上下級溝通的能力。
課程收益:
1、掌握一種洞悉人性的性格分析工具;
2、發(fā)現(xiàn)自身個性的優(yōu)劣勢,在工作中做到揚長避短;
3、了解上級,掌握與上級溝通的藝術(shù);
4、洞悉下屬,做到輕松駕馭,知人善任;
5、為所在組織營造一種軟性溝通氛圍,提升溝通效率。
培訓(xùn)方式:講授+案例分析+小組研討
課程大綱:
開場:自畫像團建
一、關(guān)于溝通
1.溝通的定義及其重要性
2.管理溝通的誤區(qū)
3.正確的管理溝通方式
二、溝通基石“DISC性格分析”工具逐層揭秘
1.DISC的含義
2.DISC解析及案例構(gòu)建
3.DISC性格維度解析
4.DISC快速識人的四重境界
5.DISC性格測試
三、DISC情境溝通運用示例:決策中的向上向下管理
情境1:決策前領(lǐng)導(dǎo)征詢你的意見
情境2:決策前你想獲得下屬的支持
情境3:決策前溝通時你和上司意見不一致
情境4:下屬與你的意見不一致
四、與不同類型上級溝通的技巧
總原則:人無完人,理解萬歲
1.與強勢霸氣的D型上級溝通技巧
2.與隨性善變的I型上級溝通技巧
3.與無為而治的S型上級溝通技巧
4.與事必躬親的C型上級溝通技巧
五、與不同類型下級溝通的技巧
總原則:用人所長,管理其短
1.與我行我素的D型下級溝通技巧
2.與口無遮攔的I型下級溝通技巧
3.與不推不動的D型下級溝通技巧
4.與完美主義的C型下級溝通技巧
六、情境溝通力問題建構(gòu)
1.問題聚焦
2.問題研討
3.達成共識
4.成果展示
該部分主要是通過教學(xué)活動的設(shè)計,運用前文所學(xué),就學(xué)員在工作中實際存在的溝通問題,現(xiàn)場建構(gòu)出解決方案。
結(jié)尾:
1、行動式課程回顧
2、高效溝通黃金法則
上下級溝通的能力
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/256093.html
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