課程描述INTRODUCTION
管理者的提升課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的提升課程
新晉管理者現(xiàn)狀:
做員工很優(yōu)秀,晉升管理后茫然無措;
對員工鞠躬盡瘁,下屬不領(lǐng)情;
主管自己的業(yè)績頂一個部門;
自己干的熱火朝天,下屬閑的無法無天;
崗位升,業(yè)績降,原來的小伙伴消失了;
……
原因:你還沒有完全轉(zhuǎn)型!
課前寄語:
管理者是團隊的引路人,猶如大海上的燈塔,給船只指引方向。卓越的管理者必須先了解自己、精準(zhǔn)定位自己、才能完成團隊燈塔的使命。
課程收益:
學(xué)會團隊建設(shè)的流程;學(xué)會團隊文化的建立方法;
學(xué)會激勵團隊的方法;學(xué)會團隊目標(biāo)管理的方法;
學(xué)會團隊管理溝通方法;學(xué)會團隊識人用人方法;
學(xué)習(xí)對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理
授課方法:理論講授(30%)+案例分析(20%)+實操練習(xí)(30%)+工具落地(20%)
課程大綱:
[第一單元] :管理者的定位
1、 從員工向管理者轉(zhuǎn)型三步:
1、角色2、技能3、心態(tài)
2、 你是一個什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
a:保姆型b:教練型c:教師型d:家長型
e:兄弟型 f:閨蜜型g:師徒型h:導(dǎo)師型。
[第二單元]:成仙成魔一瞬間—團隊文化建立
1、精準(zhǔn)定位團隊的十大法則
2、賦予團隊文化的關(guān)鍵要素
[第三單元] 如何快速建立團隊——自力更生
1、管理者必備技能——吸引人才
1.1用營銷的方式去吸引人才
1.2案例分析
2、選才的方法標(biāo)準(zhǔn)
2.1望、聞、問、切
2.2五個走心問句識別“面霸”
3、如何讓新員工平穩(wěn)度過黑色3、8、25的魔咒
3.1標(biāo)新立異的迎新模式
3.2設(shè)計獨具匠心的新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式
3.3別具一格的入職流程
4、用才標(biāo)準(zhǔn)
4.1德、能、體、勤的比重
5、育材標(biāo)準(zhǔn)
5.1如何把人才變成人材
5.2人才梯隊建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)計
6、留才
6.1如何衡量該留的人才——不要被業(yè)績沖昏頭腦
6.2留人的核心——留心
[第四單元]:團隊業(yè)績保障——目標(biāo)管理時間管理
1、管理者的目標(biāo)管理
1.1幫助員工找到自己的夢想和目標(biāo)
1.2順利嫁接員工的夢想與目標(biāo)
1.3設(shè)定目標(biāo)的原則:
1.31視覺化、具體化、娛樂化
1.32不要低估員工的戰(zhàn)斗力
2、目標(biāo)分解工具
2.1目標(biāo)分解遵循3、6、9法則
2.2個人目標(biāo)與公司目標(biāo)無縫對接
3、管理者的時間管理
3.1拒絕做保姆——幫助員工合理分配時間
3.2杜絕事后諸葛亮——運用時間節(jié)點檢查工具
[第五單元]:如何提升團隊執(zhí)行力
1、 給希望——員工士氣激勵5個步驟
2、 給好處——獎勵機制設(shè)定的3個界限
3、 給紅線——懲罰機制的1個標(biāo)準(zhǔn)
[第六單元]:人才防御體系建立
1、團隊管理四個防御性時間點
2、建立去掉個人英雄主義的閉環(huán)制度
管理者的提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/256451.html
已開課時間Have start time
- 陶源