課程描述INTRODUCTION
強(qiáng)大內(nèi)心的的修煉
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
強(qiáng)大內(nèi)心的的修煉
緣起
陽明心學(xué)集儒、釋、道三家之大成,是500年來中國人最精妙的神奇智慧。王陽明創(chuàng)立陽明心學(xué),參透世事人心,終成一代圣哲;曾國藩研習(xí)陽明心學(xué),編練湘軍進(jìn)攻太平天國,歷時十二年克盡全功;稻盛和夫?qū)㈥柮餍膶W(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理,締造了兩家“世界500強(qiáng)”企業(yè),成為日本“經(jīng)營之圣”。世界如此險惡,怎樣才能內(nèi)心強(qiáng)大?現(xiàn)實(shí)如此浮躁,如何走出心靈迷茫?命運(yùn)如此殘酷,怎樣獲得幸福人生?讀懂了陽明心學(xué),沒有任何人能傷害你,沒有任何事能困擾你。
大綱
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)陽明心學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力首先是心智模式的完善
我們學(xué)習(xí)陽明心學(xué)是為了喚醒自己!
陽明心學(xué)導(dǎo)論
心學(xué)四訣
中國企業(yè)管理的燈塔
第一束光心即理
1、心即理前傳:任何一個管理的工具都是歷史的傳承。
2、心外無物:管理的難點(diǎn)是人與人溝通,私欲是*的阻礙。
3、巖中花樹:管理者更要改正“自以為是”的幻覺。
第二束光知行合一
1、良知四論:相信每一位員工與管理者一樣:具有責(zé)任心,忠誠度和擔(dān)當(dāng)。
2、心學(xué)四句訣:管理是一門科學(xué),有它自身的邏輯結(jié)果和規(guī)律。
3、知行合一的真正含義:價值觀的偏差才是管理無效的真正原因。
第三束光事上磨煉
1.事上磨的含義:無法挑工作,所有問題都有它出現(xiàn)的必然性。
2、“知行合一”是“事上磨”的機(jī)理:實(shí)踐出真知,理論本經(jīng)驗(yàn)。作為管
理者既不能畏懼理論,也不能沉溺于熟悉的經(jīng)驗(yàn)里。
3、事上磨的類型:為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)文化的達(dá)成,管理者需要在各種工作狀態(tài)里完成對組織的提升,這些工作有些是不期而遇型,有些是要專門設(shè)計(jì),讓員工在具體的工作情景里感受他們應(yīng)該怎樣做。
陽明心學(xué)的展示:人本管理
人本管理的涵義
人的一生就是要活出自己!
人本管理中體現(xiàn)陽明心學(xué)的主要觀點(diǎn)及啟示
企業(yè)文化的釋義
沙因的企業(yè)文化理論
企業(yè)文化的三層次說之沙因
赫茨伯格的雙因子理論
案例部分:
知行合一的哲學(xué)分析
邏輯是檢驗(yàn)真理的第一標(biāo)準(zhǔn)!
人人皆是圣人
用乾坤之道論證人力資源的邏輯起點(diǎn)
企業(yè)管理的*目的:促進(jìn)每一個企業(yè)成員的全面發(fā)展
強(qiáng)大內(nèi)心的的修煉
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/256541.html
已開課時間Have start time
- 李安
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
國學(xué)文化內(nèi)訓(xùn)
- 陽明心學(xué)——實(shí)踐的哲學(xué) 張智宏
- 懸星引福·宅韻流芳——國學(xué) 持澄
- 《陽明心學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》 趙駒
- 《儒家智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理》 趙駒
- 談古論今——傳統(tǒng)國學(xué)文化在 持澄
- 《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力 趙駒
- 國學(xué)經(jīng)典與企業(yè)管理 鄭博遠(yuǎn)
- 《國學(xué)中的“降本增效”理念 趙駒
- 談古論今——用傳統(tǒng)國學(xué)文化 持澄
- 《陽明心學(xué)與工匠精神》 趙駒
- 中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文修養(yǎng) 馮頌陽
- 識人識心——國學(xué)智慧與高客 持澄