課程描述INTRODUCTION
孫子兵法與管理課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
孫子兵法與管理課程
課程大綱:
導(dǎo)入:
企業(yè)進(jìn)入市場,就象運(yùn)動員進(jìn)入賽場!
有限的獎項屬于自己嗎?
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為什么要學(xué)經(jīng)典?
中國文化三段論和二個軸心年代
中國企業(yè)家的國學(xué)情結(jié)
國學(xué)在企業(yè)中的三項運(yùn)用:
最好的經(jīng)典:
眾評《孫子兵法》
如此圣書,如何學(xué)習(xí)?
全書要旨:五勝何出?
一、孫子道勝與管理智慧:
道者,令民與上同意,可與之死,可與之生,而不畏危也。
善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政。
戰(zhàn)爭中的道勝
搶占道德制高點(diǎn):直擊人心的力量。
企業(yè)的道勝:
名企的道勝:
“盜也有道”
企業(yè)創(chuàng)始人的“道勝”
創(chuàng)業(yè)動機(jī)中的道勝。
也有企業(yè)因“道”而敗。
企業(yè)文化之“道勝”價值
二、孫子“天勝”與管理智慧
“天勝”之“時運(yùn)”致勝
情勢變更中的企業(yè)策略
“天勝”的三個關(guān)鍵!
用“勢”:周期與周期之間變化的趨勢
用“時”:同一周期內(nèi)不同階段的變化特征
用“機(jī)”:不同階段或周期變化的時點(diǎn)
勢時機(jī)的三重境界:
“天勝”之“速度”致勝
“時基競爭”戰(zhàn)略
“速度”中的理性
三、孫子“地勝”與管理智慧
“地勝”之“定位”致勝:
地形有通者,有掛者,有支者,有隘者,有險者,有遠(yuǎn)者。
地者,遠(yuǎn)近、險易、廣狹、死生也。
企業(yè)“定位”的兩個核心問題:
誰是我們的客戶?
政府客戶與市場客戶(法人/自然人)
高端、中端、低端
國內(nèi)、國際
核心客戶、邊緣客戶
如何把握客戶需求?
客戶數(shù)據(jù)采集模式
客戶互動界面
客戶服務(wù)系統(tǒng)
下一代客戶關(guān)系模式?
我的企業(yè)生產(chǎn)什么?
借鑒法、原型法、混沌法。
設(shè)計自己的競爭力:
設(shè)計自己的生產(chǎn)組織模式
“地勝”之聚焦之勝:
為什么要集中“兵力”,形成相對優(yōu)勢?
企業(yè)要多少機(jī)會?
*的“憾事”
多元化不完全是“禁區(qū)”:
四、孫子“將勝”與管理智慧
三種能力:
獨(dú)立做事,帶兵,帶將。
三種資源:
資本、關(guān)系、人才。
用將:選擇比培養(yǎng)重要
如何選擇?
如何識人用人?
五、孫子的“法勝”與企業(yè)韜略
法者,曲制、官道、主用也。
善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政。
企業(yè)之法:考核模式
企業(yè)之法:報酬模式
企業(yè)之法:組織結(jié)構(gòu):
企業(yè)之法:決策機(jī)制:
企業(yè)之法:信息系統(tǒng)
了解商業(yè)情報的18種方法
最后的故知勝有五:
知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝;
識眾寡之用者勝;
上下同欲者勝;
以虞待不虞者勝;
將能而君不御者勝。
以上五項如何理解?
孫子兵法與管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/257339.html
已開課時間Have start time
- 卜安洵
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