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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
快速顯著改善工序質(zhì)量的二大簡(jiǎn)單技巧
 
講師:王小偉 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

工序質(zhì)量的管理

· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車間主任· 班組長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理· 質(zhì)量工程師

培訓(xùn)講師:王小偉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

工序質(zhì)量的管理

課程收益
1、通過(guò)快速顯著改善工序質(zhì)量,使企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不良質(zhì)量成本直線下降;
2、通過(guò)快速顯著改善工序質(zhì)量,提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理水平,獲取客戶更多訂單

課程受訓(xùn)對(duì)象
制造企業(yè)技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師、技術(shù)員;生產(chǎn)部經(jīng)理、主管、車間主任、班組長(zhǎng)
;品質(zhì)部經(jīng)理、主管、工程師、檢驗(yàn)員

課程承諾
二大技巧運(yùn)用簡(jiǎn)單、效果顯著
課程培訓(xùn)方式
分組+講授+現(xiàn)場(chǎng)演練+研討

課程大綱
第一章、生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查法

一、原理
通過(guò)對(duì)生產(chǎn)前準(zhǔn)備工作過(guò)程進(jìn)行全面系統(tǒng)認(rèn)真的檢查核對(duì),提前發(fā)現(xiàn)工序生產(chǎn)前的各種
異常問(wèn)題,從而提前解決
二、具體要點(diǎn)
1、操作員工加工圖紙、加工工藝、加工檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn)、理解、考核
1.1、培訓(xùn)內(nèi)容
1.2、培訓(xùn)方法
1.3、考核內(nèi)容
1.4、考核方法
1.5、注意事項(xiàng)
分組練習(xí)
2、加工圖紙、加工工藝、檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書正確與否的檢查
2.1、檢查內(nèi)容
A、是否*版本
B、是否有錯(cuò)誤
C、是否與加工產(chǎn)品相符
D、是否可操作及有效
2.2、檢查要求
A、設(shè)計(jì)檢查清單
B、認(rèn)真、仔細(xì)
C、不漏項(xiàng)
D、有問(wèn)題及時(shí)反饋解決
分組練習(xí)
3、加工設(shè)備的點(diǎn)檢和保養(yǎng)的檢查
3.1、重要性-確保設(shè)備穩(wěn)定、可靠,少出故障
3.2、一般內(nèi)容
A、清潔狀況
B、潤(rùn)滑狀況
C、緊固狀況
D、運(yùn)行狀況
3.3、一般方法
A、可視化
B、點(diǎn)檢保養(yǎng)—作業(yè)指導(dǎo)書及保養(yǎng)記錄
3.4、注意事項(xiàng)
A、指導(dǎo)書可操作、有效
B、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核
分組練習(xí)
4、工裝夾具準(zhǔn)備與檢查
4.1、依據(jù)
生產(chǎn)任務(wù)單、產(chǎn)品加工工藝標(biāo)準(zhǔn)或操作指導(dǎo)書、工裝夾具點(diǎn)檢保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)書、工裝夾
具圖紙或驗(yàn)收?qǐng)?bào)告.
4.2、具體內(nèi)容
A、工裝夾具型號(hào)規(guī)格是否相符
B、工裝夾具關(guān)鍵配合尺寸是否符合要求
C、工裝夾具磨損狀況
D、工裝夾具潤(rùn)滑狀況
E、工裝夾具各結(jié)合面的緊固狀況
F、工裝夾具外觀及配件狀況.
4.3、注意事項(xiàng)
熟悉檢查依據(jù),檢查要認(rèn)真仔細(xì)全面
分組練習(xí)
5.、工序6S檢查
5.1、依據(jù)
工序6S作業(yè)指導(dǎo)書
5.2、具體內(nèi)容
A、工序區(qū)域劃分及定置
B、工序材料、零部件擺放、標(biāo)識(shí)
C、設(shè)備工裝工具點(diǎn)檢保養(yǎng)、標(biāo)識(shí)、擺放
D、工序文件資料管理
F、工序環(huán)境清潔狀況
G、工序安全狀況
F、工序三按執(zhí)行狀況
5.3、注意事項(xiàng)
工序6S作業(yè)指導(dǎo)書
可操作有效;
嚴(yán)格認(rèn)真仔細(xì)全面檢查
分組練習(xí)及對(duì)第一章的小結(jié)

第二章、工序異常檢查清單法
一、什么是工序異常
二、原理
員工是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工序異常并及時(shí)反饋解決,是否真正了解及熟悉工序異常的各種條
件及工序異常的實(shí)際狀態(tài)
提問(wèn)討論—工序異常的現(xiàn)象舉例說(shuō)明
三、具體要點(diǎn)
1、收集工序異常案例、現(xiàn)象、狀態(tài)、實(shí)物,總結(jié)歸納
2、將工序異??梢暬?br /> 3、分析研究工序異常一般原因、解決辦法、反饋要求、獎(jiǎng)懲要求
4、對(duì)常規(guī)典型產(chǎn)品、零部件、材料制訂并確認(rèn)工序異常清單
5、對(duì)相關(guān)員工進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)
6、對(duì)相關(guān)員工進(jìn)行嚴(yán)格考核
7、建立工序異常反饋及處理獎(jiǎng)懲制度
8、先抓試點(diǎn)工序再全面推廣實(shí)施
9、總結(jié)歸納
10、工序異常清單見(jiàn)附件及詳細(xì)講解
分組練習(xí)及對(duì)第二章的小結(jié)

工序質(zhì)量的管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/259718.html

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    參加課程:快速顯著改善工序質(zhì)量的二大簡(jiǎn)單技巧

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王小偉
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)