課程描述INTRODUCTION
《道德經(jīng)》與修養(yǎng)心身
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《道德經(jīng)》與修養(yǎng)心身
【課程建議】
針對上述需求,我們向客戶推薦《<道德經(jīng)>與修養(yǎng)心身》作為本次培訓主題。理由如下:
1、《道德經(jīng)》蘊含心理健康和幸福人生大智慧。《道德經(jīng)》是人類智慧的精華,被譽為“萬經(jīng)*”。**哲學家威爾、杜蘭曾說:“把人類所有書籍燒掉,只須在《道德經(jīng)》中尋找人類智慧的精華。”《道德經(jīng)》的智慧,可廣泛運用于個人修養(yǎng)、婚姻家庭、親子教育、企業(yè)管理,治國理政等等,幾乎無所不包。
2、《道德經(jīng)》是舒緩心身壓力的有效工具。通過學習《道德經(jīng)》可以提升讓你的智慧、境界、格局,改變思維方式,從而使人更加豁達,更能看清本質,走出迷茫和煩惱。
3、《道德經(jīng)》是中醫(yī)養(yǎng)生思想的源泉。十道九醫(yī)?!兜赖陆?jīng)》是道家養(yǎng)生和道醫(yī)的根本經(jīng)典,蘊含著豐富的道醫(yī)養(yǎng)生思想。
【課程背景】
張?zhí)┈|老師是實戰(zhàn)派國學管理專家,經(jīng)過多年研究,發(fā)現(xiàn)了《道德經(jīng)》的內(nèi)在邏輯結構和蘊含的大智慧,出版了《道德經(jīng),直擊管理核心》一書(上海三聯(lián)書店)。張老師運用《道德經(jīng)》的大智慧,幫助眾多客戶、朋友解決親子教育、婚姻家庭、夫妻關系、事業(yè)發(fā)展、社會交際、家庭理財?shù)雀鱾€方面的咨詢輔導,取得了極為顯著的效果,并體會到《道德經(jīng)》是比西方心理學更為實戰(zhàn)實用的心理健康和人生幸福大智慧。
張老師結緣少林禪武醫(yī)傳人釋德烽大師,研習中國傳統(tǒng)禪醫(yī)、道醫(yī)養(yǎng)生功法,并合作投資深圳同元堂生物科技公司,從事傳統(tǒng)道醫(yī)禪醫(yī)秘方的挖掘。同時,張老師拜陳家溝太極拳宗師王戰(zhàn)營為師,研習陳氏太極,具有豐富的道家養(yǎng)生經(jīng)驗。
本課程在《道德經(jīng)》邏輯結構的基礎上,結合大量實際案例,為學員解讀《道德經(jīng)》所蘊含的幸福人生大智慧。
【課程收益】
1、掌握《道德經(jīng)》的邏輯結構和蘊含的智慧系統(tǒng);
2、能夠運用《道德經(jīng)》的智慧解決日常生活中的困擾,包括愛情婚姻、親子教育、人際交往中的復雜問題,舒緩壓力;
3、能夠運用《道德經(jīng)》的智慧,促進工作更高效、事業(yè)更成功;
4、了解道家養(yǎng)生的基本原理和一些常用養(yǎng)生技巧。
【課程特色】
1、實戰(zhàn)實效-以大量親身經(jīng)歷的實戰(zhàn)案例,進行互動交流。
2、行動學習-結合行動學習法,通過現(xiàn)場解決問題,把知識進行實戰(zhàn)轉化。
3、互動參與-以示范指導、情景模擬、案例分析、提問互動為主要授課方式,促進學員深度參與互動。
4、輸出方案-結合咨詢式培訓,針對實際問題,輸出解決方案和實用工具。
5、自主版權-教授老師破解的、自主版權的《道德經(jīng)》邏輯結構,打開學員智慧之門。
【課程對象】
全體員工。
【課程大綱】
第一章:《道德經(jīng)》的智慧系統(tǒng)
第一講:認識《道德經(jīng)》——人類智慧最高峰
本講內(nèi)容:
一、老子其人:人類最有智慧的人
1、老子所處的時代背景——周王室的衰敗
2、老子的特殊身份——周王室的*圖書館館長
3、老子:人類*智慧的人
案例研討:老子與蘇格拉底的對話
二、《道德經(jīng)》:人類智慧的最高峰
1、《道德經(jīng)》概述
2、《道德經(jīng)》對中國文化的深遠影響和地位
3、《道德經(jīng)》在世界的地位與評價
案例研討:《道德經(jīng)》助力任正非走出抑郁困擾
第二講:破解《道德經(jīng)》——《道德經(jīng)》的智慧系統(tǒng)
本講內(nèi)容:
一、《道德經(jīng)》:揭示人的智慧潛能
1、日用而不知的“道”
2、人擁有兩套認知系統(tǒng):知識系統(tǒng)(為學) VS 智慧系統(tǒng)(為道)
3、智慧的概念及智慧的層次
4、化解人生困惑的一般原理:尋找價值觀的突破
案例研討:用《道德經(jīng)》幫助精神病患者康復
二、《道德經(jīng)》的邏輯結構與智慧系統(tǒng)
1、《道德經(jīng)》不是隨心所欲的心得,而是一套嚴謹?shù)闹腔坌逕掦w系統(tǒng)
2、《道德經(jīng)》的邏輯結構和章節(jié)安排
3、《道德經(jīng)》邏輯結構背后的智慧修煉系統(tǒng)
案例研討:馬云通過研修《道德經(jīng)》破解阿里發(fā)展困惑
第二章:《道德經(jīng)》的幸福人生大智慧
第一講:《道德經(jīng)》的養(yǎng)生大智慧
本講內(nèi)容:
一、《道德經(jīng)》:道家養(yǎng)生寶典
1、《道德經(jīng)》:中國古代養(yǎng)生思維的源泉
2、《道德經(jīng)》的養(yǎng)生思想概述:養(yǎng)生首先要養(yǎng)心
案例分享:如何用《道德經(jīng)》養(yǎng)一顆豁達快樂的心
二、用《道德經(jīng)》的思想進行養(yǎng)生
1、掌握基本的中醫(yī)經(jīng)絡學說
2、太極養(yǎng)生之道
3、神奇的道醫(yī)道術
4、運用《道德經(jīng)》養(yǎng)心
案例分享:用太極氣功調理身體的基本技巧
第二講:《道德經(jīng)》愛情婚姻的大智慧
本講內(nèi)容:
一、用《道德經(jīng)》的智慧解決愛情婚姻困惑
1、《道德經(jīng)》對于愛情婚姻的看法
2、用《道德經(jīng)》破解愛情婚姻難題的三大技巧
案例研討:幫助大齡女高管輕松解決婚姻難題、幫助女教師挽回即將逝去的婚姻
二、用《道德經(jīng)》的智慧破解家庭生活困惑
1、《道德經(jīng)》的夫妻相處之道
2、《道德經(jīng)》的婆媳相處之道
3、《道德經(jīng)》的家族興旺之道
案例研討:解決外資女高管的夫妻工作安排難題
第三講:《道德經(jīng)》親子教育的大智慧
本講內(nèi)容:
一、用《道德經(jīng)》的智慧認識親子教育
1、《道德經(jīng)》的教育觀:每個孩子都是天才
2、《道德經(jīng)》的親子教育原則:行不言之教
3、《道德經(jīng)》是一部天才成長手冊
案例研討:幫助叛逆兒童與母親和好
二、用《道德經(jīng)》的智慧養(yǎng)育天才
1、《道德經(jīng)》的親子關系:從血緣到智慧緣
2、《道德經(jīng)》的早教智慧:如何保護好孩子天生的靈性
3、《道德經(jīng)》的青少年教育智慧:如何激發(fā)孩子的夢想
4、用《道德經(jīng)》的智慧讓孩子安然地度過叛逆期
5、用《道德經(jīng)》的智慧讓孩子坦然面對挫折和挑戰(zhàn)
案例研討:用《道德經(jīng)》大幅度提升孩子學習成績
第四講:《道德經(jīng)》人際交往的大智慧
本講內(nèi)容:
一、用《道德經(jīng)》的智慧認識人際交往
1、《道德經(jīng)》絕不是讓你做清高之人,曲高和寡
2、《道德經(jīng)》的人性觀:人性本樸
3、《道德經(jīng)》的人際觀:用智慧去包容
3、《道德經(jīng)》的人際交往原則:自我修煉是人際關系的王道
4、《道德經(jīng)》的人際吸引力法則:執(zhí)大象,天下往
案例研討:幫助職業(yè)經(jīng)理人陳總解決人際困惑
二、用《道德經(jīng)》的智慧經(jīng)營人際影響力
1、用《道德經(jīng)》的智慧贏得領導的信任
2、用《道德經(jīng)》的智慧與同事融洽相處:
3、用《道德經(jīng)》的智慧構建高品質朋友圈
4、用《道德經(jīng)》的智慧塑造自己的社會影響力
5、用《道德經(jīng)》的智慧處理人際關系危機
案例研討:幫助劉總解決一系列人際關系
第五講:《道德經(jīng)》事業(yè)成功大智慧
本講內(nèi)容:
一、用《道德經(jīng)》是經(jīng)營寶典
1、《道德經(jīng)》的經(jīng)營觀——經(jīng)營到底是什么?
2、《道德經(jīng)》經(jīng)營智慧的三大原則
3、《道德經(jīng)》經(jīng)營智慧總綱:為無為而無不治
案例研討:任正非對“無為而治”的不懈追求
二、用《道德經(jīng)》經(jīng)營好自己的事業(yè)和人生
1、《道德經(jīng)》經(jīng)營智慧的四大程序
2、程序1:進行自我修煉,突破個人成長天花板
3、程序2:用文化凝聚人心,打造團隊
4、程序3:洞察趨勢,特別是人類社會發(fā)展大勢,順勢而為
5、程序4:遇到困難不要抱怨,要善于化不利為有利
案例研討:協(xié)助物業(yè)公司李總解決連續(xù)7年業(yè)績徘徊不前難題
《道德經(jīng)》與修養(yǎng)心身
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