課程描述INTRODUCTION
QC工具應(yīng)用培訓(xùn)
· 研發(fā)經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
QC工具應(yīng)用培訓(xùn)
【課程背景】
目前,在企業(yè)管理中,在進(jìn)一步提升精細(xì)化管理進(jìn)程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會逐漸影響到企業(yè)的進(jìn)一步規(guī)范化管理,影響企業(yè)管理的質(zhì)量和企業(yè)管理的深化,如:
à基礎(chǔ)數(shù)據(jù)重要嗎?
à數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計的用途何在?
à數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計的工具是什么?
à數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計工具如何在工作中應(yīng)用?
à……
以上這些問題是互相牽制、相互影響的。本課程幫助企業(yè)解決這些問題,面對現(xiàn)場生產(chǎn)、品質(zhì)管理的大量的原始數(shù)據(jù)和一線基礎(chǔ)信息,如何才能有效、快速呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的分類、層別等,更加直觀的反映重要的問題等,把企業(yè)數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計的實際做法及技巧呈現(xiàn)出來。
對企業(yè)推行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計所涉及的重大疑難問題進(jìn)行針對性講解,是企業(yè)推行數(shù)據(jù)管理的重要實戰(zhàn)演練,愿在企業(yè)開展得生機(jī)勃勃,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益,充分調(diào)動生產(chǎn)力要素中最關(guān)鍵、最活躍的因素,利用有限的資源,獲取*的收益!
【課程收益】
1、掌握QC舊七大工具的應(yīng)用方法;
2、能夠幫助學(xué)員快速掌握問題的核心以及分析思路、方法,使問題提出到有效解決提供了系統(tǒng)的整理過程;
3、可以幫助我們有效的掌握問題實質(zhì),挖掘根本原因,掌握正確的品管手法,制訂對策,解決問題;
4、與學(xué)員共同分析、研討和練習(xí),確保教學(xué)能立即學(xué)以致用,立竿見影!
【課程特色】課程實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩!采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、小組討論等!帶著工作中的案例在培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)習(xí),學(xué)完就能學(xué)以致用!
【課程對象】研發(fā)工程人員,體系負(fù)責(zé)人/工程師,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、生管/PMC、HR、采購等各職能部門人員
【課程大綱】
第一章 QC手法概述
1、根據(jù)數(shù)據(jù)、事實發(fā)言
第二章 QC舊七大手法
1、圖表
什么是圖表
圖表種類
圖表制作原則
圖表制作要領(lǐng)
常用圖表(案例)
柱狀圖
扇形圖
推移圖
甘特圖
流程圖
檢查表
分組練習(xí)一:請根據(jù)案例內(nèi)容展開查檢表的編寫。
2、分層法
定義
分層原則
分層法與其他統(tǒng)計技 術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用
案例解析
3、柏拉圖
定義
作用
制作步驟
結(jié)構(gòu)
案例解析
注意事項
常見問題
分組練習(xí)二:請根據(jù)練習(xí)一的分析結(jié)果,展開柏拉圖的編寫(先畫紙質(zhì)版,再用電腦運用EXCE實際操作柏拉圖的制作)。
4、因果圖
定義
類型
制作步驟
常見問題
注意事項
案例解析
分組練習(xí)三:請選定一個問題點展開魚骨圖的編寫。
5、直方圖
制作步驟
要點
結(jié)構(gòu)
案例解析
各種直方圖分析
6、管制圖
基本術(shù)語
結(jié)構(gòu)
Xbar-R管制圖制作步驟
確定管制特性
數(shù)據(jù)收集
計算 Xbar、Ri
計算 Xbar、R
計算R及Xbar圖的界限
繪制R圖
繪制 Xbar圖
案例解析
7、點聚圖
制作步驟
要點
結(jié)構(gòu)
案例解析
QC工具應(yīng)用培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262209.html
已開課時間Have start time
- 楊家來