課程描述INTRODUCTION
QC工具應用方法
· 研發(fā)經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
QC工具應用方法
【課程背景】
目前,在企業(yè)管理中,在進一步提升精細化管理進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會逐漸影響到企業(yè)的進一步規(guī)范化管理,影響企業(yè)管理的質(zhì)量和企業(yè)管理的深化,如:
面對問題時,常發(fā)生沒有數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)不足的情況;
很多問題需要團隊來解決,如何使他們對問題理解達成共識,并產(chǎn)生具體可執(zhí)行方案,是一大挑戰(zhàn);
問題越來越復雜,需要新方法;
圖形思考使問題更易見、易懂,有利問題的解決。
數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計工具如何在工作中應用?
以上這些問題是互相牽制、相互影響的。本課程幫助企業(yè)解決這些問題。
對企業(yè)推行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計所涉及的重大疑難問題進行針對性講解,是企業(yè)推行數(shù)據(jù)管理的重要實戰(zhàn)演練,愿在企業(yè)開展得生機勃勃,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟利益,充分調(diào)動生產(chǎn)力要素中最關鍵、最活躍的因素,利用有限的資源,獲取*的收益!
【課程收益】
1、掌握QC新七大工具的應用方法;
2、通過課程的學習,能夠幫助學員快速掌握基本的統(tǒng)計知識和方法,使問題在發(fā)生前進行預防,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率;
3、可以幫助我們將面對迷茫、復雜的問題變成能解決的問題,在問題發(fā)生前展開計劃、構想,以防止問題的發(fā)生;
4、與學員共同分析、研討和練習,確保教學能立即學以致用,立竿見影!
【課程特色】課程實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩!采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、現(xiàn)場練習、經(jīng)典案例分享、小組討論等!帶著工作中的案例在培訓現(xiàn)場學習,學完就能學以致用!
【課程對象】研發(fā)工程人員,體系負責人/工程師,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、生管/PMC、HR、采購等各職能部門人員
【課程大綱】
第一章 QC新七大手法概述
1、QC新七大手法的發(fā)展
2、為什么需要QC新七大手法
3、問題解決的簡單程序
4、使用QC新七大手法與未使用的效果差異
5、QC新七大手法的特點
6、QC新、舊七大手法的區(qū)別
第二章 QC舊七大手法
1、親和圖法
定義
使用時機
特點
使用步驟
案例解析
分組練習一:請根據(jù)案例內(nèi)容展開親和圖的編寫。
2、關聯(lián)圖法
定義
使用時機
特點
類型
做法
問題與主因的判別方法
案例解析
分組練習二:請根據(jù)案例內(nèi)容展開關聯(lián)圖的編寫。
3、系統(tǒng)圖法
定義
使用時機
特點
類型
做法
淘汰非關鍵問題
應用系統(tǒng)圖追查原因
案例解析
分組練習三:請根據(jù)案例內(nèi)容展開系統(tǒng)圖的編寫。
4、矩陣圖法
定義
使用時機
特點
種類
做法
案例解析
5、箭形圖法
定義
使用時機
特點
做法
案例解析
注意事項
分組練習四:請根據(jù)案例內(nèi)容展開箭形圖的編寫。
6、PDPC法
定義
使用時機
特點
分類
順向思維法
逆向思維法
制作方法
逐次展開型
強制連結型
注意事項
逐次展開型案例解析
視頻案例解析
分組練習五:請根據(jù)案例內(nèi)容展開PDPC法的編寫。
7、矩陣數(shù)據(jù)解析法
定義
使用時機
做法
案例解析
QC工具應用方法
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262219.html
已開課時間Have start time
- 楊家來