課程描述INTRODUCTION
SPC統(tǒng)計(jì)過程培訓(xùn)
· 品質(zhì)經(jīng)理· 一線員工· 車間主任· 技術(shù)主管· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
SPC統(tǒng)計(jì)過程培訓(xùn)
參加對象Who should Attend:
品管、工程師、一線員工、工段長、車間主任、技術(shù)主管及與品質(zhì)管理相關(guān)的工作人員
課程背景 Course objective:
SPC即統(tǒng)計(jì)過程控制(Statistical Process Control),SPC主要是指應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動與異常波動,從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時(shí)采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。
在生產(chǎn)過程中,產(chǎn)品的加工尺寸的波動是不可避免的。它是由人、機(jī)器、材料、方法和環(huán)境等基本因素的波動影響所致。波動分為兩種:正常波動和異常波動。正常波動是偶然性原因(不可避免因素)造成的。它對產(chǎn)品質(zhì)量影響較小,在技術(shù)上難以消除,在經(jīng)濟(jì)上也不值得消除。異常波動是由系統(tǒng)原因(異常因素)造成的。它對產(chǎn)品質(zhì)量影響很大,但能夠采取措施避免和消除。過程控制的目的就是消除、避免異常波動,使過程處于正常波動狀態(tài)。
課程目標(biāo)Course objective:
使學(xué)員建立基本的SPC統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ)與品管概念,以結(jié)合專業(yè)知識應(yīng)用于日常的品管作業(yè);
使學(xué)員學(xué)習(xí)活用基本的直方圖、柏拉圖、控制圖(包括新型控制圖)等方法,以改善與強(qiáng)化過程品管作業(yè);
使學(xué)員掌握過程能力評估的方法,改善過程能力。
課程大綱:Course Outline:
第一章SPC 概論
-什么是 SPC (Statistical process control) 統(tǒng)計(jì)過程控制
-SPC 的定義
-SPC 的起源與歷史
-SPC 控制圖形
-為什么使用統(tǒng)計(jì)流程控制?
-SPC 的基本原理:波動不處不在、正常波動與異常波動、受控與穩(wěn)定
-SPC 的意義:就好比房屋中的厭惡探測器。
-SPC 推行的八大步驟:識別關(guān)鍵過程、確定過程關(guān)鍵變量、制定過程控制計(jì)劃和規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)收集和整理、受控狀態(tài)初始分析、過程能力分析、控制圖監(jiān)控、改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化
第二章SPC 推行步驟&實(shí)戰(zhàn)工具
-步驟一:識別關(guān)建過程:確認(rèn)過程中的潛在問題
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例 :流程圖:部門流程圖、工藝流程圖。
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例 :Y = f(x)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:柱形圖
-步驟二:確認(rèn)過程的關(guān)鍵變量:找出影響產(chǎn)品的*變量
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:魚骨圖 & 探尋原因表
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:PFMEA
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:80:20 法則&柏拉圖
-步驟三:制定過程控制計(jì)劃和過程標(biāo)準(zhǔn):尋找 X 和 Y 之間的因果比重
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:DOE 實(shí)驗(yàn)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:USL、LSL
-步驟四:過程數(shù)據(jù)收集和整理:對數(shù)據(jù)收集、分類、趨勢
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:檢查表
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:直方圖
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例: x 平均值
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:中位數(shù)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:眾數(shù)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:r 極差
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:方差&標(biāo)準(zhǔn)差
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:正態(tài)分布
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:正態(tài)曲線和概率
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:正態(tài)分布預(yù)測
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:6 西格瑪簡介
-步驟五:過程受控狀態(tài)初始分析:建立系統(tǒng)受控機(jī)制、計(jì)數(shù)值&計(jì)量值
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:過程變異
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:普通原因&特殊原因
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:過程控制&過程能力
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:UCL CL LCL
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:平均值與全距控制圖(X – R Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:平均值與標(biāo)準(zhǔn)差控制圖(X – Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:中位值與全距控制圖(X – R Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:個(gè)別值與移動全距控制圖(X – RM Chatr)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:不良率控制圖 (P Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例: 不良數(shù)控制圖 (np Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例: 缺點(diǎn)數(shù)控制圖(C Chart)
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例: 單位缺點(diǎn)數(shù)控制圖(u Chart)
- 步驟六:過程能力分析:通過對大數(shù)據(jù)分析目前流程的穩(wěn)定
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:Ca 制造準(zhǔn)確度
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:CP 制造潛力
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:Pp 初期制造潛力
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:Cpk 制造能力
-實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用及案例:T 公差帶寬度
-步驟七:控制圖監(jiān)控:實(shí)時(shí)監(jiān)控、防微杜漸
-步驟八:監(jiān)控、診斷、改進(jìn):PDCA
SPC統(tǒng)計(jì)過程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262971.html
已開課時(shí)間Have start time
- 周新奇
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
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- 《質(zhì)量,國之重器,存亡之道 何重軍
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu) 劉艷萍
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場管理&定置化 吳正偉
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問題 劉毅