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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《向管仲學(xué)管理:中國(guó)古代競(jìng)爭(zhēng)博弈術(shù)》
 
講師:趙強(qiáng)海 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

向管仲學(xué)管理課程

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:趙強(qiáng)海    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

向管仲學(xué)管理課程

【課程背景】
   領(lǐng)導(dǎo)管理中的所有問(wèn)題,最后都可歸結(jié)為人的問(wèn)題;
   人的問(wèn)題,表現(xiàn)在執(zhí)行上,根子都在思想上;
   而思想的迭代升華,最終,取決于領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)在的哲學(xué)思維方式和對(duì)外在環(huán)境的認(rèn)知。
   總書(shū)記曾經(jīng)深刻論述:“中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力。”
   談到國(guó)學(xué),大多數(shù)人會(huì)想到“諸子百家”。但諸子百家,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。如何才能高效把握到國(guó)學(xué)中那“最深沉的精神關(guān)懷”?如何才能在工作中學(xué)以致用呢?
   要回答這個(gè)問(wèn)題,了解“一條經(jīng)”、讀懂“一個(gè)人”就顯得特別重要。
   中國(guó)文化“上下五千年”,其中,有一條貫穿始終的“智慧之經(jīng)”,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的所有核心概念(中庸、誠(chéng)、忠恕、至善、道、德、天理、良知,等等)都由這根“看不見(jiàn)的線”穿在了一起。這就是中國(guó)文化的基本精神,是中國(guó)文化的底層邏輯。
   而所謂的這“一個(gè)人”,就是管仲。孔子對(duì)他的評(píng)價(jià)是:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁”;又說(shuō):“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。”
   管仲先孔子300年,由于中國(guó)秦漢以后的大一統(tǒng),思想上獨(dú)尊儒術(shù),以管仲為代表的道法家的競(jìng)爭(zhēng)博弈思想,事實(shí)上被選擇性忽略了。
   而今,改革開(kāi)放已是中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的不二國(guó)策,中國(guó)已經(jīng)深度參與、甚至引領(lǐng)了國(guó)際新競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)大背景下,管仲的思想,必將重新煥發(fā)勃勃生機(jī)、必將引起越來(lái)越多的管理實(shí)踐者的重視。
   《向管仲學(xué)管理》課程,從“明道:中管仲思想與國(guó)文化的基本精神”、“輕重:管仲競(jìng)爭(zhēng)博弈思想的當(dāng)代應(yīng)用”、“精進(jìn):國(guó)學(xué)管理素養(yǎng)精進(jìn)方法提要”,等幾個(gè)方面,深入淺出地展示了中國(guó)文化底層邏輯與管仲管理思想強(qiáng)大的工具價(jià)值與獨(dú)特魅力,是為中高級(jí)管理者專門(mén)開(kāi)設(shè)的人文素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧核心課程,提供理論與實(shí)踐的辯證。

【課程收益】
讀懂國(guó)學(xué):必須在經(jīng)濟(jì)文化與科技發(fā)展的大視角下去審視;
管理智慧:體悟國(guó)學(xué)管理智慧之中的底層邏輯;
問(wèn)題導(dǎo)向:讓所有學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái)帶著成果離開(kāi);
內(nèi)化訓(xùn)練:國(guó)學(xué)智慧與與崗位經(jīng)驗(yàn)結(jié)合是課程關(guān)鍵;
重構(gòu)范式:重構(gòu)個(gè)人應(yīng)對(duì)不確定性環(huán)境的思維范式。

【課程對(duì)象】1、組織機(jī)構(gòu)的中高級(jí)管理者;2、組織機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)備干部。
      
【課程大綱】
第一部分:課程說(shuō)明

1、課程說(shuō)明
借助歷史經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)為標(biāo)準(zhǔn) 
形成經(jīng)驗(yàn)資產(chǎn) 強(qiáng)化內(nèi)部傳承 助力績(jī)效提升
2、問(wèn)題設(shè)定  
1)學(xué)員分組
2)問(wèn)題引入

第二部分:明道:中管仲思想與國(guó)文化的基本精神
1、中國(guó)文化的底層邏輯
1)陰陽(yáng)時(shí)位(辯證思維) —— 中國(guó)哲學(xué)的底層邏輯
2)順道厚德(求實(shí)思維) —— 中國(guó)哲學(xué)的人文精神
3)三點(diǎn)互補(bǔ)(結(jié)構(gòu)思維) —— 中國(guó)哲學(xué)的精神結(jié)構(gòu)
3、管仲管理思想輪廓
1)天地為心
2)民富國(guó)富
3)與時(shí)而變
4)誠(chéng)信獲益
5)德能兼?zhèn)?/p>

第三部分:輕重:管仲競(jìng)爭(zhēng)博弈思想的當(dāng)代應(yīng)用
1、百年未遇之大變局
1)有限與無(wú)限
2)同質(zhì)化的市場(chǎng)
3)正在發(fā)生的未來(lái)
2、管子輕重六術(shù)
1)石璧之謀
2)伊尹之術(shù)
3)制衡山術(shù)
4)教訓(xùn)成俗
5)令行禁止
6)百年樹(shù)人

第四部分:精進(jìn):國(guó)學(xué)管理素養(yǎng)精進(jìn)方法提要
1、一條途徑
2、三種境界
3、十六字訣
4、入手之處

向管仲學(xué)管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/263329.html

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    參加課程:《向管仲學(xué)管理:中國(guó)古代競(jìng)爭(zhēng)博弈術(shù)》

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趙強(qiáng)海
[僅限會(huì)員]