金牌主持十項技能訓(xùn)練-河南
講師：晉紀(jì)書 瀏覽次數(shù)：2532
課程描述INTRODUCTION
河南-演講技巧培訓(xùn)
· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理· 營銷總監(jiān)
培訓(xùn)講師：晉紀(jì)書
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
河南-演講技巧培訓(xùn)
課程目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)參會人員的特點采用不同的主持方法
通過學(xué)習(xí)能夠快速判斷參會人員不同行為風(fēng)格
通過學(xué)習(xí)能夠快速調(diào)動參會者的情緒
通過學(xué)習(xí)能夠?qū)W會高效控場
通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計并注冊一場高效會議
授課對象：
有會議主持需求者、公司管理人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
授課時長：1-2天（6-12小時）
課程大綱：
第一項修煉：主持風(fēng)格分析與應(yīng)用
1、識別主持者自我風(fēng)格
2、不同主持者風(fēng)格的優(yōu)勢和相對不足
3、強(qiáng)化自我主持風(fēng)格
第二項修煉：突破緊張——上臺前的第一課 上臺的第一步就是克服緊張！如何克服緊張？如何展示良好的舞臺 形象？如何讓自己如魚得水？如何保持*狀態(tài)？
現(xiàn)場呈現(xiàn)：緊張的12種表現(xiàn)
傳道：緊張的原理
一、關(guān)于緊張的三個管理學(xué)原理
二、引起緊張的三個來源
授業(yè)：突破緊張的原則和方法
一、應(yīng)對緊張的三個原則
二、解決緊張的十二個方法
解惑：關(guān)于緊張的疑問和工具
第三項修煉：專業(yè)形象——塑造良好的講臺形象 如何讓你的登臺一鳴驚人？如何建立觀眾良好的第一印象？如何塑 造專業(yè)的講臺形象？如何提升講臺魅力？如何建立良好的臺風(fēng)？如何體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)？如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同？這就是需要 塑造良好的講臺形象
現(xiàn)象呈現(xiàn)：常見的形象不專業(yè)的八種表現(xiàn)
傳道：專業(yè)形象的原理
一、關(guān)于講臺專業(yè)形象的三個原理
二、專業(yè)形象的四個作用
授業(yè)：塑造專業(yè)形象的原則和方法
一、塑造專業(yè)形象的五個原則
二、塑造良好形象的五個方法和要求
三、PPT演示的要求和技巧
解惑：關(guān)于專業(yè)形象的疑問、工具及演練點評
第四項修煉：現(xiàn)場互動——為現(xiàn)場營造*的氣氛 如何調(diào)動參會者的積極性？如何讓大家都積極參與？如何營造良好的現(xiàn)場氣氛？如何避免唱獨(dú)角戲？這就是互動技巧
現(xiàn)象呈現(xiàn)：會議氣氛不佳的四種表現(xiàn)
傳道：現(xiàn)場互動的原理
一、關(guān)于互動的四個管理學(xué)原理
二、互動的五個作用
授業(yè)：營造良好氣氛的原則和方法
一、營造良好氣氛的三大原則
二、營造良好氣氛的四個方法
三、魅力互動十三個方法及操作技巧
解惑：關(guān)于互動的疑惑、工具及演練
第*：高效控場——會議或培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施如何避免場面混亂？如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行？如何有效應(yīng)對各種 課堂挑戰(zhàn)？如何保證一切盡在掌握？這就需要專業(yè)的控場技巧，這 是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施
現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)失控的五種表現(xiàn)
傳道：控場的原理
一、關(guān)于控場的管理學(xué)原理
二、控場的三個作用
三、培訓(xùn)失去控制的五個原因
授業(yè)：高效控場的原則和方法
一、高效控場的三個原則
二、高效控場的七個方法及操作技巧
三、提升控場效果的四個方法
解惑：關(guān)于控場的疑問、工具及演練
第六項修煉：問題解決——提問及回答的專業(yè)技巧 如何設(shè)計問題？如何提問？如何回答疑問？如何面對專業(yè)的質(zhì)疑？ 如何處理高手的挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對故意找茬？如何掌握回答問題的主 動？如何解決各種意向不到的問題？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：面對問題的六種錯誤
傳道：關(guān)于“處理問題”的原理
一、關(guān)于“處理問題”的管理學(xué)原理
二、合理處理問題的三個作用
授業(yè)：處理各類問題的原則和方法
一、處理各種問題的三個原則
二、設(shè)計問題的兩種類型
三、設(shè)計問題的五個方法及操作技巧
解惑：關(guān)于“處理問題”的疑惑、工具和演練
第七項修煉：語言表達(dá)——讓平凡的話語充滿力量 一個完成任務(wù)的講話和一個偉大的講話有何區(qū)別？一個平實無奇的 講話和一個充滿魅力的演講有何區(qū)別？這就是語言！如何讓你的語 言更具魅力？如何讓你的講話充滿力量？如何讓培訓(xùn)促使去行動？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：語言表達(dá)中常見的四種錯誤
傳道：關(guān)于語言表達(dá)的原理
一、語言表達(dá)的兩個管理學(xué)原理
二、語言表達(dá)的三個作用
授業(yè)：提高語言表達(dá)的方法和技巧
一、語言表達(dá)的三個紀(jì)律
二、語言表達(dá)的八項注意
三、提升語言表達(dá)能力的十六種方法 1、化繁為簡的五個方法 2、借用雄辯力量的五種方法 3、運(yùn)用六種修辭手法 解惑：關(guān)于語言表達(dá)的疑問、工具和演練
第八項修煉：聲音展示——讓聲音為講臺增添魅力 如何讓你精心組織的內(nèi)容完美的表達(dá)出來？如何讓你的思想真正的 深入人心？這就是聲音！聲音是最好的武器！聲音是讓人接受你的 觀點*的手段。如何做到正確的運(yùn)氣？如何讓聽眾真正的共鳴？ 如何避免喉嚨沙啞？如何做到連續(xù)幾天講話而保持聲音不變？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：聲音不佳的六種表現(xiàn)
傳道：培訓(xùn)中聲音的作用的原理
一、聲音的管理學(xué)原理
二、幽默聲音的兩個作用
授業(yè)：優(yōu)美聲音的原則和訓(xùn)練方法
一、聲音的四大原則
二、聲音的八個方法
三、訓(xùn)練方法：呼吸訓(xùn)練、輕重、停頓、高低、快慢訓(xùn)練
解惑：關(guān)于聲音的疑惑、工具和演練
第九項修煉：身體語言——規(guī)范化的講臺形體展示 身體語言給觀眾印象最深的要素，如何塑造良好的身體語言？如何 正確運(yùn)用眼神、表情，手勢的等身體語言？講臺上的坐、立、走的 專業(yè)化要求是什么？ 現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)中身體語言的六種不良表現(xiàn)
傳道：關(guān)于身體語言的原理
一、關(guān)于身體語言的兩個管理學(xué)原理
二、身體語言的四個作用
授業(yè)：運(yùn)用身體語言的方法和技巧和訓(xùn)練方法
一、運(yùn)用身體語言的四個原則
二、身體語言的五個整體要求
三、訓(xùn)練專業(yè)化眼神的方法：
1、定視訓(xùn)練：遠(yuǎn)視訓(xùn)練；近視訓(xùn)練
2、動視訓(xùn)練：
四、表情訓(xùn)練
五、手勢語訓(xùn)練 解惑：關(guān)于身體語言的疑惑、工具和演練
第十修煉：會議現(xiàn)場管理——系統(tǒng)化的組織培訓(xùn) 如何順利的組織培訓(xùn)？如何設(shè)計科學(xué)的培訓(xùn)流程？如何做好培訓(xùn)的輔助工作 ? 如何做好場地，背景音響等后勤工作？如何衡量培訓(xùn)的 實際效果？如何評估培訓(xùn)產(chǎn)生的真正作用？如何將培訓(xùn)評估納入培 訓(xùn)的流程？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)管理中常見的三類問題
傳道：關(guān)于培訓(xùn)管理的原理
一、關(guān)于會議現(xiàn)場管理的管理學(xué)原理
二、會議現(xiàn)場管理的三個作用
授業(yè)：培訓(xùn)管理流程的具體方法
一、現(xiàn)場輔助設(shè)備的管理：教室、投影、課桌、講臺等設(shè)備的布置
二、過程中的管理：主持、后勤工作 解惑：關(guān)于培訓(xùn)管理的疑惑、工具和演練
河南-演講技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/26557.html
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