課程描述INTRODUCTION
道德經(jīng)與管理智慧
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
道德經(jīng)與管理智慧
【課程背景】
《道德經(jīng)》是被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之言”的巨作,講的是道、天、地、人以及人類領(lǐng)袖如何引領(lǐng)百姓尊重自然規(guī)律,實(shí)現(xiàn)人類幸福和人與自然的和諧。通俗來(lái)講,老子是中國(guó)古典管理學(xué)的開(kāi)山鼻祖,《道德經(jīng)》講的就是 如何治理國(guó)家、管理團(tuán)隊(duì)。因此,《道德經(jīng)》堪稱是人類的第一部管理大法,閃耀著圓融豁達(dá)的人文精神與可大可久的生命智慧。從企業(yè)管理的角度來(lái)說(shuō),人們通常把《道德經(jīng)》前37章的《道經(jīng)》作為企業(yè)管理中的戰(zhàn)略部分來(lái)借鑒領(lǐng)會(huì),而把后44章的《德經(jīng)》作為企業(yè)管理中的各類管理方法來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)用?;鶚I(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)需要有符合天道的使命和價(jià)值體系,然后把大的愿景細(xì)化到企業(yè)的運(yùn)行當(dāng)中。
本課程緊密與企業(yè)實(shí)踐環(huán)境相結(jié)合,以《道德經(jīng)》為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)員大氣智慧的管理理念和職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)中高層管理者學(xué)會(huì)“以百姓心為心”,用大局觀拓展心量,找準(zhǔn)定位;學(xué)會(huì)“以正治國(guó)”,用正氣觀修為自己,適應(yīng)環(huán)境,和責(zé)任義務(wù)和諧相處;學(xué)會(huì)“上善若水”用利他觀靜心觀察人性的需要,切實(shí)尊重員工,使他們自覺(jué)積極地為企業(yè)目標(biāo)努力工作;學(xué)會(huì)“勤而行之”,用勤行觀改善行為,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行,和工作任務(wù)和諧相處。
課程內(nèi)容突破只講理論不講工具方法的瓶頸,通過(guò)大量案例真實(shí)還原企業(yè)高層面對(duì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,用發(fā)生在學(xué)員身邊的實(shí)際案例講解老子智慧的應(yīng)用,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),幫助學(xué)員一解惑、二看清、三應(yīng)用,每個(gè)模塊有經(jīng)典名句背誦,真正幫助管理者實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)素養(yǎng)提升,讓道德經(jīng)中的管理智慧真正走進(jìn)企業(yè)管理中。
【課程收益】
了解老子其人其書,總結(jié)的是上古時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者法則
了解道德經(jīng)中的格局觀,學(xué)習(xí)其領(lǐng)導(dǎo)者視角
了解道德經(jīng)中的正氣觀,學(xué)習(xí)老子修身方法
了解道德經(jīng)中的利他觀,學(xué)習(xí)上善若水的智慧
了解道德經(jīng)中的付出觀,學(xué)習(xí)不自為大,終成其大的智慧
了解道德經(jīng)中的勤行觀,學(xué)習(xí)老子的處事智慧
【課程對(duì)象】中高層管理人員
【課程大綱】
一、老子其人其書
1、中國(guó)文化中的經(jīng)可謂之多,《道德經(jīng)》被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之首
2、《道德經(jīng)》與《金人銘》的淵源,本就是講給侯王士大夫的書,總結(jié)的是上古時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者法則
3、何為道與德:道指客觀自然規(guī)律,德是指順應(yīng)規(guī)律!
4、何為“無(wú)為”:無(wú)為而無(wú)不為
5、何為“不爭(zhēng)”: 夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)
6、人法地,地法天,天法道,道法自然
案例:張瑞敏推崇道法自然,在企業(yè)管理中應(yīng)用道德經(jīng)
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想境界的五句話(最好能背誦)
二、道德經(jīng)格局觀在企業(yè)中的應(yīng)用
1、圣人用道力,俗人用己力
2、道德經(jīng)第一章是總綱,第二章是目錄
3、領(lǐng)導(dǎo)者的作用:挫其銳,解其紛;和其光,同其塵
4、領(lǐng)導(dǎo)者的生存之道:天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生
5、領(lǐng)導(dǎo)者的立場(chǎng)站位:圣人常無(wú)心,以百姓心為心
6、領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方法:生之畜之,生而不有,為而不恃,長(zhǎng)而不宰,是謂玄德
案例:任正非的格局觀
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想格局觀的五句話(最好能背誦)
三、道德經(jīng)正氣觀在企業(yè)中的應(yīng)用
1、載營(yíng)魄抱一,能無(wú)離乎?專氣致柔,能如嬰兒乎?滌除玄鑒,能無(wú)疵乎?愛(ài)民治國(guó),能無(wú)為乎?天門開(kāi)闔,能為雌乎?明白四達(dá),能無(wú)知乎?
2、五色令人目盲;五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵,令人心發(fā)狂,難得之貨,令人行妨,是以圣人為腹不為目,故去彼取此
3、寵辱若驚,貴大患若身。何謂寵辱若驚?寵為下,得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身?吾所以有大患者,為吾有身,及吾無(wú)身,吾有何患?
4、絕圣棄智,民利百倍,絕仁棄義,民復(fù)孝慈,絕巧棄利,盜賊無(wú)有
5、企者不立;跨者不行,自見(jiàn)者不明,自是者不彰,自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)
6、以正治國(guó),以奇用兵,以無(wú)事取天下
案例:曹德旺的正氣觀
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想正氣觀的五句話(最好能背誦)
四、道德經(jīng)利他觀在企業(yè)中的應(yīng)用
1、上善若水的智慧
2、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;信者,吾信之;不信者,吾亦信之
3、是以圣人常善救人,故無(wú)棄人;常善救物,故無(wú)棄物
4、和大怨,必有余怨;抱怨以德,安可以為善?是以圣人執(zhí)左契,而不責(zé)于人。
5、執(zhí)大象,天下往。往而不害,安平太
6、既以為人已愈有,既以與人已愈多。天之道,利而不害。圣人之道,為而不爭(zhēng)
案例:胖東來(lái)超市用利他觀把自己干成了中國(guó)零售業(yè)神一般的存在
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想利他觀的五句話(最好能背誦)
五、道德經(jīng)付出觀在企業(yè)中的應(yīng)用
1、受國(guó)之垢,是謂社稷主;受國(guó)不祥,是為天下王
2、是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂(lè)推而不厭
3、圣人后其身而身先,后其身而身存
4、故道生之,德畜之,長(zhǎng)之育之,亭之毒之(古音);養(yǎng)之覆之。生而不有,為而不恃,長(zhǎng)而不宰
5、萬(wàn)物歸焉而不為主,可名為大。以其終不自為大,故能成其大
6、始制有名,名亦既有,夫亦將知止,知止可以不殆。譬道之在天下,猶川谷之于江海
案例:欲戴王冠,愿承其重。酒店業(yè)一哥季琦的付出。
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想付出觀的五句話(最好能背誦)
六、道德經(jīng)勤行觀在企業(yè)中的應(yīng)用
1、上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之
2、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下
3、民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事
4、圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)
5、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)
6、重為輕根,靜為躁君。是以君子終日行不離輜重,雖有榮觀,燕處超然。
案例:九段秘書的例子
道德經(jīng)智慧中最能代表老子道家思想勤行觀的五句話(最好能背誦)
道德經(jīng)與管理智慧
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