課程描述INTRODUCTION
合肥 時(shí)間管理培訓(xùn)
· 運(yùn)營總監(jiān)· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
合肥 時(shí)間管理培訓(xùn)
課程背景:
一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容*;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?
為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失敗?究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。
你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn):毫無目的地看電視或閱讀雜志,總覺得無意義,但仍繼續(xù)地看下去,就連廣告也全看了。直到夜深,變得身心疲勞,才抱著棉被入睡……人們把越來越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過大導(dǎo)致容器爆炸……
《高效時(shí)間管理》課程版塊包括有效時(shí)間管理重要法則、日常工作中時(shí)間管理上存在誤區(qū)的分析、時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造、高效率時(shí)間管理手冊與個(gè)人使命表等等。從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競爭力。
課程目標(biāo):
1、認(rèn)識時(shí)間成本;
2、建立有效的時(shí)間管理觀念
3、如何由時(shí)間角度,列出您企業(yè)的管理死角;
4、如何提高組織時(shí)間效益;
5、認(rèn)識“管理時(shí)間”與“用時(shí)間管理”的區(qū)別
6、減少時(shí)間浪費(fèi),增加有效工作時(shí)間
7、掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計(jì)劃性的實(shí)用技巧
8、針對自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法
9、掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧;
10、根據(jù)自身時(shí)間管理的不良習(xí)慣制訂對癥下藥的時(shí)間管理計(jì)劃;
11、配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展與提升。
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
授課對象:高、中、基層管理者;骨干員工
課程特色:
1、以解決問題為框架,根據(jù)快速學(xué)習(xí)法的要求和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在講師教授的基礎(chǔ)上;設(shè)計(jì)了針對性的訓(xùn)練,讓學(xué)員可以復(fù)制我們的能力;
2、氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問答時(shí)間解決實(shí)際困惑;
3、效果:簡單的輕松的互動(dòng)的;
4、無教材,無筆記,快樂學(xué)習(xí),當(dāng)場領(lǐng)悟和掌握。
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/26715.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐正
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達(dá)成績 李巍華
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮