課程描述INTRODUCTION
自我管理與團(tuán)隊管理
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
自我管理與團(tuán)隊管理
【課程背景】
1、企業(yè)發(fā)展的不同階段,管理者如何快速適應(yīng)并積極做出精準(zhǔn)定位?
2、在企業(yè)根據(jù)市場規(guī)律做出相應(yīng)調(diào)整后,管理風(fēng)格如何因地制宜?
3、去機構(gòu)化時代,管理者如何根據(jù)平臺要求做出自我改善?
4、部門職能,崗位職責(zé),有效授權(quán),快速決策忙而不亂的真正內(nèi)因是什么?
5、面對95后00后團(tuán)隊成員,管理者如何調(diào)整好心態(tài)完成管理人員認(rèn)知定位轉(zhuǎn)型?
6、新經(jīng)濟(jì)新科技環(huán)境下,管理者如何提升職業(yè)化團(tuán)隊合力的管理效能?
7、面對新的目標(biāo)與任務(wù),管理人員如何身先士卒做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)?
8、當(dāng)非正常狀況來臨,管理者的擔(dān)當(dāng)能力是如何快速引領(lǐng)團(tuán)隊突出重圍的?
9、知識迭代,技術(shù)更新,科技增速,管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么?
【課程對象】: 全體管理者/主管/經(jīng)理
【課程綱要】
第一部分:認(rèn)識管理的價值
一、認(rèn)識管理
解析:經(jīng)營與管理
二、管理者的定位與認(rèn)知
1、我是誰?---重塑定位
2、我的價值---中層人員的崗位勝任力
3、中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單
4、高層=領(lǐng)導(dǎo)者,中層=管理者,基層=執(zhí)行者,三者之間的銜接處理
小組討論:如何精準(zhǔn)的做好管理定位
第二部分:管理者的自我規(guī)劃與狀態(tài)升級
一、為什么要有積極的態(tài)度?
1、什么叫成功?你對成功人士的定義?成功人士的特質(zhì)有哪些?
2、人工作的動機是什么?
3、馬斯洛的五大需求層次,你在哪里?你未來想去哪里?
案例:為什么要努力工作——李總理一天接待21個國家元首,為何?
二、思考:何謂職業(yè)?何謂事業(yè)?
1、把工作當(dāng)職業(yè)VS把工作當(dāng)事業(yè)的不同結(jié)局?
2、事業(yè)、工作與財富的關(guān)系,事業(yè)≠未來,工作=賺錢
3、籌劃事業(yè),等待機會和珍惜當(dāng)下,哪個更適合?
三、自動自發(fā)的職業(yè)心態(tài):如何看待工作中的問題、困難、挫折
1、 問題是自己能力要提升的信號
2、 困難是雕刻機
3、 一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準(zhǔn)備
4、 挫折是你必須攻克的成長難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn)
四、如何看待工作中的機會和人生中的機會
1、 機會來自準(zhǔn)備及智慧
2、 機會來自優(yōu)異的表現(xiàn)
3、 機會來自責(zé)任和勇氣
第三部分:管理者的自我管理與自我提升
一、管理者:多角度看自己;
1、你自己有多少具體的能力和技術(shù)?
2、你最擅長的是什么?
3、你把最多的時間花在什么地方?
4、你最期望的是什么?
5、對有關(guān)企業(yè)的前沿知識信息不敏感
6、對企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識掌握不充分?
7、缺乏對高端制造理念和管理方式的掌握
8、日常時間、精力、積累是否與企業(yè)有關(guān)?
9、對自身能力建設(shè)的重要性認(rèn)識較為缺乏!
二、重修自我、我們能做點什么:提升自己的能力;
1、管理者能力對照和自我檢查
2、重視基礎(chǔ)積累、重修基礎(chǔ)能力
3、聚焦修煉自己的核心價值和競爭力!
4、企業(yè)需要什么,就去修煉什么技能!
5、成為技術(shù)高手:管理者要動產(chǎn)品和技術(shù)
6、成為態(tài)度高手:心態(tài)決定視角和價值
第四部分:管理者的團(tuán)隊管理與效能提升
一、如何高效團(tuán)隊激勵管理?
1、團(tuán)隊管理的5P要素
2、如何招人、識人、育人、用人、留人
3、發(fā)動集體智慧制定清晰的共同目標(biāo)
4、行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
5、團(tuán)隊及成員定位:領(lǐng)導(dǎo)者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評價者
6、團(tuán)隊授權(quán),何時授權(quán)?如何授權(quán)?授權(quán)后的督導(dǎo)和教練
二、團(tuán)隊管理的效能提升之法:
1、知人善用:控制他人情緒六步法
2、以身作則:如何贊美、批評人,
3、開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
4、激勵團(tuán)隊:說服他人的心理學(xué)技術(shù),激勵原則
5、團(tuán)隊管理的幾點忠告
第五部分:管理者鍛造團(tuán)隊凝聚力五個統(tǒng)一
1、 統(tǒng)一的思想---建立團(tuán)隊高度共識
a、觀念的一致性---對待團(tuán)隊的認(rèn)識要一致
b、態(tài)度的一致性---職業(yè)態(tài)度才是團(tuán)隊?wèi)B(tài)度
c、頻道的一致性---同頻才能共振才能共贏
d、文化的一致性---使命與價值觀高度一致
2、 統(tǒng)一的目標(biāo)---團(tuán)隊方向的向心力
a、成長目標(biāo)---從士兵到將軍的目標(biāo)規(guī)劃
b、賺錢目標(biāo)---從掙錢到值錢的目標(biāo)規(guī)劃
c、人際目標(biāo)---從獨狼到狼群的目標(biāo)規(guī)劃
d、成就目標(biāo)---從工作到合作的目標(biāo)規(guī)劃
e、人生目標(biāo)---從成長到成就的目標(biāo)規(guī)劃
3、 統(tǒng)一的形象---團(tuán)隊職業(yè)化的價值
a、形象價值百萬,解析:一套西裝換取的商業(yè)帝國
b、形象彰顯專業(yè),解析:賣啥吆喝啥的秘密
C、形象獲得好運,解析:職場寵兒的好運來源
4、 統(tǒng)一的聲音---高效溝通產(chǎn)生和諧
a、我說的就是我做的,巧用溝通建立共識
b、溝通的默契建立,此時無聲勝有聲的團(tuán)隊默契
c、讓你的想法獲得團(tuán)隊認(rèn)同的3個方法
5、 統(tǒng)一的行動---執(zhí)行力產(chǎn)生大成果
a、為什么要行動?解析行動的目的
b、為了誰去行動?解析行動的原因
c、不去行動的后果,解析行動的動力
自我管理與團(tuán)隊管理
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- 王鏻