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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的社會化新媒體營銷與品牌重塑
 
講師:劉軍榮 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

· 營銷總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 品牌經(jīng)理· 市場經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉軍榮    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新媒體品牌營銷課程

課程背景:
第36次中國互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告出臺,中國網(wǎng)民*數(shù)量與滲透率觸在天花板; 消費互聯(lián)網(wǎng)背景下隨著BAT各自擴張,行業(yè)集中度達(dá)到新的高度,消費互聯(lián)網(wǎng)時代格局既定。2015年,互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃出臺,一場由政府主導(dǎo),自上而下,席卷所有行業(yè)的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)征戰(zhàn)號角全面吹響。新的挑戰(zhàn)與機遇出現(xiàn),中國企業(yè)進(jìn)入新戰(zhàn)國時代……
互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)是什么?他給零售企業(yè)帶來怎樣的挑戰(zhàn)與機遇?當(dāng)消費者購物習(xí)慣的轉(zhuǎn)移的時候,零售企業(yè)又如何重構(gòu)企業(yè)與消費者之間的關(guān)系,又該如何進(jìn)行全新的品牌營銷,在消費者心智中建立新的位置區(qū)隔呢?
一切答案,盡在《互聯(lián)網(wǎng)+背景下的社會化新媒體營銷與品牌重塑》課程之中。

授課對象:市場與營銷運營部門 中高級管理者 品牌運營人員

課程大綱:
第一講:互聯(lián)網(wǎng)+,一場從工業(yè)時代向互聯(lián)網(wǎng)時代的穿越
一、時代變了,互聯(lián)網(wǎng)+時代,消費者為什么買單
邏輯前提:互聯(lián)網(wǎng)+,一場關(guān)于螞蟻變大象的基因?qū)嶒?br /> 1.大工業(yè)思維VS大互聯(lián)網(wǎng)思維的碰撞
1)從“物”到“人”,思維的基點徹底改變
2)消費者到底為產(chǎn)品買單,還是為感覺買單?
3)基于產(chǎn)品基礎(chǔ)之上的增值服務(wù)與*體檢
2.互聯(lián)網(wǎng)土著-新的社會種群正在誕生
1)70-80-90,屌絲經(jīng)濟(jì)時代全面到來
二、玩法變了,全觸點的社會化新媒體營銷時代來臨
邏輯前提:互聯(lián)網(wǎng)+與O2O的成立前提——鏈接一切
1.互聯(lián)網(wǎng)思維下的社會化新媒體營銷邏輯與關(guān)鍵節(jié)點
2.新媒體營銷的三大核心要素:社會化、部落化、人格化
1)社會化案例賞析1:易迅網(wǎng)-易迅嬌娃,愛情閃電送
2)部落化案例賞析2: 大碼女裝與她的群組部落
3)人格化案例賞析3:羅振宇與《羅輯思維》
課堂作業(yè):基于產(chǎn)品屬性進(jìn)行消費者畫布的繪制
第二講:一切媒體皆產(chǎn)品-互聯(lián)網(wǎng)+背景下的品牌營銷路徑圖
1.為什么(移動)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)營銷往往以失敗告終
2.經(jīng)典商業(yè)邏輯適用于傳統(tǒng)經(jīng)營邏輯,互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌建設(shè)需要新的邏輯與思路
3.互聯(lián)網(wǎng)+時代的品牌建設(shè)必須從一維走向多維——像做產(chǎn)品一樣做媒體
4.“多維產(chǎn)品”的價值邏輯-任意兩個產(chǎn)品都可以引流,任意一個產(chǎn)品都可以獲取利潤
5.互聯(lián)網(wǎng)+背景下的品牌營銷邏輯-構(gòu)建多維產(chǎn)品公司,設(shè)計漏斗型產(chǎn)品矩陣
6.互聯(lián)網(wǎng)+背景下的品牌營銷路徑圖
1)品牌路徑1:用顧客需求重新定位公司價值
2)品牌路徑2:為品牌下的產(chǎn)品布局不同角色
3)品牌路徑3:用迭代精神不斷升級產(chǎn)品服務(wù)
4)品牌路徑4:在多維產(chǎn)品系統(tǒng)中賺取利潤
課堂作業(yè):基于消費者深層次訴求設(shè)計多維產(chǎn)品系統(tǒng)
第三講:互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷之釋放鏈接的力量
一、全渠道品牌建設(shè)之微信連接器與養(yǎng)魚系統(tǒng)
1.O2O的本質(zhì)在于打通線上與線下,讓現(xiàn)實與虛擬相融共生
2.O2O的關(guān)鍵在于建立全渠道,全觸點連接
3.O2O品牌6大連接器:APP、微博、微信、YY、QQ、場景
4.品牌連接器之微信營銷的本質(zhì)與養(yǎng)魚系統(tǒng)
1)微信養(yǎng)魚系統(tǒng):池塘-魚苗-飼料-活水-產(chǎn)卵-變現(xiàn)
5.微信公眾賬號的規(guī)劃與設(shè)計
1)基于目的的微信公號的分類:品牌型-營銷型-服務(wù)型
2)基于內(nèi)容的微信公號的分類:電商型-媒體型-活動型-娛樂型
6.微信公眾賬號3大檢測標(biāo)準(zhǔn):受眾-價值-匹配度
7.粉絲經(jīng)濟(jì)下的虛擬人格與微信營銷矩陣的設(shè)計
課堂作業(yè):基于魚塘理論進(jìn)行微信公眾號的優(yōu)化與再設(shè)計
二、全渠道品牌建設(shè)之場景連接器與社群營銷
1.粉絲經(jīng)濟(jì)與社群營銷3大黃金元素
2.社群粉絲經(jīng)濟(jì)的概念與3大特征
3.社群構(gòu)成的5大要素及其系統(tǒng)解析
4.導(dǎo)致社群營銷失敗的7宗罪
5.如何通過社群營銷進(jìn)行消費者管理
1)基于同好,圈人成群,設(shè)定不同人物在微信群里的角色定位
2)設(shè)定結(jié)構(gòu),內(nèi)松外嚴(yán) ,建立起進(jìn)入社群的準(zhǔn)入原則與群規(guī)
3)價值輸出,結(jié)晶智慧 ,實施內(nèi)容分享的規(guī)范化與再整理
4)規(guī)范運營,激活社群,社群成員儀式感、參與感、歸屬感的設(shè)計
5)社群矩陣,裂變復(fù)制 ,在社群文化形成基礎(chǔ)之上的社群裂變
課堂作業(yè):如何通過社群營銷理論進(jìn)行消費者的社群化管理
第四講:互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷之釋放活動的力量
一、數(shù)字(活動)營銷的媒介價值與效果評估模型
1.移動互聯(lián)網(wǎng)流量經(jīng)營的四類媒體價值分析
2.新媒體的廣告價值評估模型
3.移動互聯(lián)網(wǎng)流量經(jīng)營的四類媒體及其特征分析
4.?dāng)?shù)字營銷效果評估模型與5大步驟
1)步驟1:確定每個活動的營銷目的
2)步驟2:基于營銷目的細(xì)化活動目標(biāo)
3)步驟3:基于活動目標(biāo)確定關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
4)步驟4:關(guān)鍵績效指標(biāo)數(shù)值化
5)步驟5:分析確定有價值的細(xì)分群組
案例解析:優(yōu)秀營銷活動的策劃邏輯與關(guān)鍵節(jié)點
5.一次漂流瓶活動帶來的營銷啟迪與邏輯梳理
案例賞析:一個跨度3個月的漂流之旅
6.一次微信語音活動帶來的營銷啟迪與邏輯梳理
案例賞析:“我要奶”的營銷邏輯
7.一次二維碼活動帶來的營銷啟迪與邏輯梳理
案例賞析: 一場“偷窺無罪”的二維碼營銷試驗
8.大跨度活動案例賞析:“打劫開發(fā)商”憑什么可以持續(xù)1個月
9.優(yōu)秀活動營銷在策劃與實施中的四個關(guān)鍵節(jié)點
二、開展線下活動的邏輯與優(yōu)秀案例(策劃案)賞析
1.優(yōu)秀線下活動的設(shè)計邏輯與關(guān)鍵節(jié)點把控
案例賞析:小創(chuàng)意制造大話題——黃太吉做過的現(xiàn)場活動【門店】
案例賞析:全民參與的事件營銷——廣廈集團(tuán)·登山送房始末【全城】
創(chuàng)意賞析:全城尋寶,我為鉆石狂——某珠寶品牌的線下活動設(shè)計【商場】
創(chuàng)意賞析:吃貨的刷臉時代——某電飯煲的線下活動設(shè)計【寫字樓】
創(chuàng)意賞析:一枚雞蛋的故事——錦山碧園的線下活動設(shè)計【小區(qū)】
課堂作業(yè):通過“團(tuán)隊共創(chuàng)”設(shè)計一次線下主題活動
課程總結(jié):成功源于系統(tǒng),失敗往往片段;當(dāng)想法成為信仰,一切皆有可能

新媒體品牌營銷課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270140.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:互聯(lián)網(wǎng)+背景下的社會化新媒體營銷與品牌重塑

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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劉軍榮
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)