課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時(shí)間管理核心方法
課程背景:
湯之《盤(pán)銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”
這是創(chuàng)新一詞的出處。卓越的組織都有先進(jìn)的時(shí)間管理文化,時(shí)間管理核心是管理者的
自我管理,職業(yè)經(jīng)理人首先應(yīng)該是時(shí)間管理的高手。
課程從時(shí)間四大特性、時(shí)間管理四大誤區(qū)和典型行為表現(xiàn)入手;通過(guò)案例分析和游戲
演練,體驗(yàn)確定人生目標(biāo),制訂行動(dòng)計(jì)劃的方法;提高管理四種不同類(lèi)型工作的技能;
掌握并應(yīng)用柏拉圖和ABC法則;提升組織和個(gè)人價(jià)值。
課程以“知識(shí)點(diǎn)講授+典型案例解析+風(fēng)格特征測(cè)評(píng)+管理游戲演練”的形式,重在理念
的提升和技能的提高,達(dá)到知行合一的目標(biāo)。
課程目標(biāo):掌握時(shí)間管理的核心方法,提升組織和個(gè)體價(jià)值
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理者。
內(nèi)容大綱:
第一單元:時(shí)間管管理游戲:
理與組織文化如何才能將所有的物品放置到容器中?
講授內(nèi)容:
時(shí)間是什么?時(shí)間的哲學(xué)命題!
時(shí)間管理與組織文化(GE/WALMART/HAIER)
時(shí)間管理十八個(gè)誤區(qū)
時(shí)間管理的實(shí)驗(yàn)
風(fēng)格測(cè)試:
您是工作狂嗎?工作是否影響了您的家庭和婚姻生活?
第二單元:時(shí)間管時(shí)間的四大特性
理的正確觀(guān)念時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)
時(shí)間管理的觀(guān)念誤區(qū)
視時(shí)間為主宰及其行為特征
視敵人為主宰及其行為特征
視神秘物為主宰及其行為特征
視奴隸為主宰及其行為特征
樹(shù)立正確的時(shí)間管理觀(guān)念
第三單元:目標(biāo)——案例分享:
組織和個(gè)體追逐的“3%>97%,來(lái)自耶魯大學(xué)的研究報(bào)告?
敖包”講授內(nèi)容:
目標(biāo)與計(jì)劃
計(jì)劃—未來(lái)行動(dòng)的決策
確定目標(biāo)的基本法則
不做計(jì)劃的種種理由
基于目標(biāo)計(jì)劃的時(shí)間管理
課堂測(cè)驗(yàn):
一張紙,一只筆,勾畫(huà)您的人生
第四單元:目標(biāo)——案例分享:
組織和個(gè)體追逐的““323個(gè)字建議報(bào)告”=25,000USD=世界*的獨(dú)立鋼鐵制造企業(yè)
敖包”講授內(nèi)容:
時(shí)間矩陣分象限剖析
救火隊(duì)—45%時(shí)間處理重要+緊急
拖延的可怕后果
學(xué)會(huì)授權(quán)與拒絕
時(shí)間管理高手65%在重要+不緊急
20/80法則與ABC法則的應(yīng)用
十大關(guān)鍵法則
管理游戲:
一拼到底與學(xué)習(xí)體驗(yàn)
總結(jié)回顧現(xiàn)場(chǎng)答疑
時(shí)間管理核心方法
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/271076.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 郭文智
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
時(shí)間管理內(nèi)訓(xùn)
- 《企業(yè)高效的時(shí)間管理》 李瑞倩
- 時(shí)間管理-重塑習(xí)慣升級(jí)人生 韓梓一
- 職場(chǎng)精力管理與斷舍離 呂翠
- 職場(chǎng)女性高效精力管理 于男
- 《打造卓越員工之高效時(shí)間管 葛萍
- 《時(shí)間規(guī)劃局—時(shí)間管理與效 李泉峰
- 《研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)與時(shí)間 李沛賢
- 執(zhí)行力——時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì) 于男
- 職場(chǎng)效能提升--一天25小 李想
- 基于工作效率提升的時(shí)間管理 李巍華
- 《目標(biāo)管理與時(shí)間管理》 葛萍
- 《銀行管理者時(shí)間管理能力提 高飛