課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)黨史課程
課程背景:
2021年2月20號*總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話。
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨*立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
課程優(yōu)勢:
1、創(chuàng)新了黨史學(xué)習(xí)的形式
黨員干部工作普遍繁忙,要抽出大量的時間去學(xué)習(xí)黨史不太現(xiàn)實,本課程通過將我黨歷史上形成的各種精神,采取分段講解的辦法,既解決了快餐式的“快”,又不失系統(tǒng)性的“統(tǒng)”。
2、創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)形式。
本課程抓住新時代聽眾普遍關(guān)注、關(guān)心的話題,由淺入深、層層遞進(jìn)、以解答式、討論式的辦法增強(qiáng)了課程的吸引力。
課程對象:全體黨員、黨員干部、黨務(wù)工作者
課程大綱:
課程導(dǎo)入:
學(xué)習(xí)討論:*總書記2月20號在黨史教育動員大會上的重要講話。
第一講 黨的創(chuàng)建與紅船精神
一、黨創(chuàng)立的歷史背景
二、黨的一大的勝利召開
三、討論總結(jié):紅船精神提出及內(nèi)涵?
四、分享討論:如何結(jié)合實際工作繼承與弘揚紅船精神?
第二講 井岡山斗爭與井岡山精神
一、井岡山斗爭史的簡要回顧
二、毛澤東引兵井岡的決策過程
三、毛澤東建黨思想的初步形成
四、討論總結(jié):井岡山精神的內(nèi)涵?
五、分享討論:如何結(jié)合實際工作繼承發(fā)揚井岡山精神?
第三講 紅軍長征與長征精神
一、紅軍長征的歷史回顧
二、長征途中的驚險斗爭
三、討論總結(jié):長征精神的基本內(nèi)涵?
四、分享討論:如何結(jié)合實際工作弘揚長征精神?
第四講 延安歲月與延安精神
一、黨*在延安的13 年
二、延安13 年取得的成就
三、討論總結(jié):延安精神的內(nèi)涵和意義?
四、分享討論:如何結(jié)合實際工作繼承和弘揚延安精神?
第五講 抗日戰(zhàn)爭與民族精神
一、抗戰(zhàn)歷史的簡要回顧
二、為何日本要侵略中國
三、中華民族的英勇抗戰(zhàn)
四、討論總結(jié):抗戰(zhàn)之中的民族精神的內(nèi)涵?
五、分享討論:如何結(jié)合實際工作繼承和弘揚抗戰(zhàn)中的民族精神?
第六講 解放戰(zhàn)爭與西柏坡精神
一、解放戰(zhàn)爭簡要回顧
二、為什么能取得勝利
三、討論總結(jié):西柏坡精神的內(nèi)涵?
四、分享討論:如何結(jié)合實際工作弘揚好西柏坡精神?
第七講 抗美援朝與國際主義精神
一、抗美援朝的歷史背景
二、抗美援朝的主要戰(zhàn)斗
三、討論:對抗美援朝的評價
四、分享討論:如何結(jié)合實際繼承和弘揚國際主義精神?
第八講 新中國成立30 年與愛國創(chuàng)業(yè)精神
一、新中國成立30 年的發(fā)展歷程
二、新中國成立30 年的主要成就
三、討論總結(jié):新中國成立30 年的歷史評價
四、討論總結(jié):新中國成立30 年的精神財富
第九講 改革開放與時代創(chuàng)新精神
一、改革開放歷程的簡要回顧
二、討論:改革開放的成績、經(jīng)驗、不足
三、討論:今后幾年推進(jìn)改革的重點
四、分享討論:如何結(jié)合實際工作深化促進(jìn)改革開放和發(fā)揮時代創(chuàng)新精神?
第十講 不忘初心砥礪前行
一、分享討論:為何要提不忘初心、砥礪前行?
二、分享討論:如何做到不忘初心、砥礪前行?
學(xué)黨史課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/272423.html
已開課時間Have start time
- 詹婉園