亚洲国产无 码成人AV,国产视频精选,国产人成网在线播放VA免费,国产一级婬片久久久片A级 精品少妇无码AV无码专区,AV淘宝国产在线观看,亚洲

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機(jī)構(gòu)注冊] [助教注冊]  
中國企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)航:Z世代管理新策略3.0
 
講師:講師團(tuán) 瀏覽次數(shù):2603

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部

培訓(xùn)講師:講師團(tuán)    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

Z世代管理

課程背景
   如今95后/00后已逐漸成為職場上的主力軍,這一代人又被稱為“Z世代”,這群年輕人衣食無憂、經(jīng)濟(jì)富足,再加上個性自我、藐視權(quán)威、追求自由,傳統(tǒng)的績效激勵手段對他們已經(jīng)效果甚微,為此,很多管理者望而興嘆:“時代變了,隊伍不好帶??!”
   如何與新生代員工建立深層次的信任,點燃他們的工作熱情,這已經(jīng)成為新時代管理者渴望學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
   本課程將幫助管理者認(rèn)識這批在互聯(lián)網(wǎng)革命下成長的新生代的時代特點、內(nèi)在需求和驅(qū)動方式,進(jìn)而幫助管理者構(gòu)建一套符合他們成長周期的實用落地的管理方法。

課程收益
理解新生代員工
從時代發(fā)展的角度理解新生代員工的行為,理解他們并非刻意作對,表現(xiàn)奇葩,更加深入系統(tǒng)地掌握新生代員工行為背后的需求和內(nèi)驅(qū)因素,為建立相互信任、創(chuàng)造新的管理方式奠定基礎(chǔ);
幫助完成團(tuán)隊融入
了解95/00后員工內(nèi)心活動與需求,并學(xué)會使用更有針對性的策略方法,幫助他們從初入崗位到轉(zhuǎn)正前后的信任關(guān)鍵窗口期內(nèi)完成團(tuán)隊融入,與管理者和其他團(tuán)隊成員構(gòu)建深入的信任關(guān)系;
輔助員工發(fā)展成長
夯實管理基本功,熟練掌握任務(wù)分配、跟進(jìn)輔導(dǎo)反饋的一整套管理組合拳,通過充分的角色扮演、講師反饋,幫助學(xué)員完成自我認(rèn)知和技能提升;
激勵員工自驅(qū)動力
新生代員工“好玩比好用更重要、自我驅(qū)動比管控更有效”,課程將幫助管理者借助對人性8大內(nèi)驅(qū)動力的理解,結(jié)合游戲設(shè)計機(jī)制,進(jìn)行管理上的創(chuàng)新。

學(xué)員對象
需要帶領(lǐng)新生代員工的管理者
期望在新時代管理策略和能力與時俱進(jìn)的管理人員
即將成為管理者的儲備管理人才

課程特色
針對性強(qiáng)——課程理論框架搭建完全基于和充分考慮了新生代的時代特點
深入淺出——課堂中大量的討論、演練,既有意識轉(zhuǎn)變,也有技能訓(xùn)練
生動有趣——課程的內(nèi)容、教學(xué)活動設(shè)計、課件及學(xué)員手冊都考慮了新時代的特點,生動活潑、清新有趣
實用落地——適應(yīng)力/鏈接力/愿景力,構(gòu)建了一個完整新生代成長的生命周期和應(yīng)對策略,并非空洞的管理理論,而是幫助管理者錘煉每一步管理動作,并帶走一整套實用的管理工具包

聚焦問題
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn):各企業(yè)新生代員工的表現(xiàn)有非常強(qiáng)的共通性,有些表現(xiàn)得干練成熟、充滿創(chuàng)意和活力;有些稚嫩任性,讓管理者頭疼不已。差別更大的是他們的主管領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀的管理者能與他們溝通順暢充分點燃年輕人的工作激情,通過帶教輔導(dǎo),幫助新生代快速成長;而處于另一端的一般管理者,則與年輕人沖突不斷,不但無法發(fā)揮其戰(zhàn)斗力,更導(dǎo)致員工很高的流失率。
經(jīng)對比,一般管理者與優(yōu)秀管理者,在如下3方面存在明顯的差異:
管理的理念和風(fēng)格
很多70后、80后管理者的管理理念和風(fēng)格是從被管理中習(xí)得。他們傳承了工業(yè)時代“命令式,強(qiáng)調(diào)精密控制和執(zhí)行力”的管理風(fēng)格,而這種風(fēng)格恰恰與新生代“個性自我、追求平等、弱化權(quán)威”的個性特點形成鮮明對比,為此導(dǎo)致大量的矛盾和沖突。
管理的手段與方法
由于企業(yè)的高速發(fā)展,很多業(yè)務(wù)骨干被破格提拔為主管/經(jīng)理,甚至火箭式上升為總監(jiān),但在管理基本功上依然非常薄弱。如何與員工建立深層信任、如何清晰、簡練做好任務(wù)的分配、如何輔導(dǎo)跟進(jìn),當(dāng)這些管理基本功沒有練就扎實,新生代在日常被管理中非常不滿與反感,他們敢說敢想、不懼權(quán)威,“吐槽、反抗,沖突、辭職”。
管理過程中的創(chuàng)新
管理更需要基于人性和被管理者的時代特點。很多優(yōu)秀管理者,在管理中不強(qiáng)行干預(yù)、控制,而是基于“互聯(lián)網(wǎng)原住民”的愛好和特點,因勢利導(dǎo),將游戲化思維引入到管理中,讓新生代在打怪升級中,完成業(yè)績,獲得職業(yè)成長,因此獲得新生代的信任。

課程大綱
第一部分  認(rèn)知力(Cognitive)- 認(rèn)識小鮮肉
畫一畫:你印象中的小鮮肉
(冰山上)觀念和行為特點——快、變、連、我
(冰山下)內(nèi)在驅(qū)動力的探討
時代特點:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民&獨生子女2.0
集體潛意識:節(jié)奏感、存在感、位置感、掌控感
管理是否也要跟上時代的節(jié)奏
移除四座山:經(jīng)驗不變、存量*、位置權(quán)威、中心集權(quán);
管理新特點:跟上時代、互聯(lián)網(wǎng)思維、命令變輔導(dǎo)、管控變激勵
管理新策略:軟化沖突、淡化權(quán)威、強(qiáng)化邊界

第二部分  適應(yīng)力(Adapting)- 迎接小怪獸
關(guān)系千萬重——融入期間,如何構(gòu)建信任關(guān)系?
形:給予關(guān)注
入職到轉(zhuǎn)正四階段:未知階段、防衛(wèi)階段、突破階段、定位階段
管理者階段性目標(biāo):做好準(zhǔn)備、建立信任、感受成功、評估反饋
融入期管理工具:《1+3任務(wù)清單》
神:坦誠交流
與新生代員工的非正式交流:為什么必要?交流什么?交流方法?
交流策略:少命令、多詢問;有好奇、擅回應(yīng);少說多聽、定期節(jié)奏
底層原則:“鐵的紀(jì)律”轉(zhuǎn)向“愛的教育”

第三部分  鏈接力(Connecting)- 保鮮小鮮肉
教:明確任務(wù)
思考清楚,員工為什么“不能做”、“不愿做”?
清晰布置任務(wù)的5W2H,少說What,多說Why
布置任務(wù)時,告知與詢問的平衡
課堂練習(xí)
育:及時輔導(dǎo)
輔導(dǎo)對話5步流程:開啟對話、澄清事實、交換看法、達(dá)成共識、總結(jié)對話
輔導(dǎo)對話的常見錯誤:是否判斷、顯擺立場、暗示兜圈、急于求成
課堂練習(xí)

第四部分  愿景力(Envisioning)- 引爆小宇宙
激發(fā)新生代動力的總體策略
游戲化管理(Gamification)的魅力
游戲化管理精彩案例分享
動:激發(fā)動力
游戲設(shè)計的組件與八大內(nèi)驅(qū)動力
機(jī):設(shè)計機(jī)制
游戲設(shè)計機(jī)制:目標(biāo)系統(tǒng),反饋系統(tǒng),規(guī)則系統(tǒng),回報系統(tǒng)
游戲設(shè)計畫布課堂練習(xí)

Z世代管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/272477.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:領(lǐng)航:Z世代管理新策略3.0

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機(jī)號碼:
  • 座機(jī)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584