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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
水到渠成:管理者有效溝通
 
講師:呂依玲 瀏覽次數(shù):2563

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線(xiàn)員工

培訓(xùn)講師:呂依玲    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者有效溝通技巧
 
【課程背景】
   企業(yè)管理中70%以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的!高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤,*限度地提高工作效率。實(shí)踐證明,企業(yè)管理者的溝通能力直接決定的團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
   現(xiàn)實(shí)中,管理者處在中間夾層的尷尬境地,一邊要做業(yè)績(jī)一邊還要帶團(tuán)隊(duì),常常還有來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各類(lèi)指令以及員工的拖拉局面,這些問(wèn)題都時(shí)時(shí)刻刻的需要有效率的溝通,令很多企業(yè)主管為之苦惱不已:
   如何有效快速處理來(lái)自上下左右及企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙?
   如何在實(shí)際的溝通中運(yùn)用雙贏的策略和技巧?如何通過(guò)溝通提升人際關(guān)系和績(jī)效?
 
【課程收益】
-識(shí)別溝通中的障礙根源,排除管理現(xiàn)場(chǎng)中的盲區(qū);
-認(rèn)知到提升執(zhí)行力溝通的重要性
-挖掘跨部門(mén)溝通中常見(jiàn)問(wèn)題的根源;
-掌握和員工溝通的關(guān)鍵策略與程序;
-掌握管理溝通中各類(lèi)有效實(shí)用的方法和技巧;
-增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系
-認(rèn)識(shí)人與人之間的性格差異,學(xué)會(huì)與不同特點(diǎn)人群溝通的關(guān)鍵點(diǎn);
 
【課程對(duì)象】
企業(yè)全體員工(各個(gè)部門(mén)的高層、中層、基層) 
 
【課程大綱】
第一部分:導(dǎo)入 
導(dǎo)引案例:幾個(gè)和下屬溝通不利對(duì)組織產(chǎn)生困擾
一、溝通的基本原理
1、 職場(chǎng)70法則
2、 溝通原理圖解讀
-編碼與解碼
-信息渠道
-信息接收
-環(huán)境與反饋
3、 溝通漏斗:跨部門(mén)溝通的陷阱
游戲:撕紙游戲
討論:我說(shuō)的話(huà)為啥他聽(tīng)不懂?
 
第二部分:?jiǎn)T工執(zhí)行力不足問(wèn)題篇
第一章節(jié): 影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的致命殺手
一、溝通六大障礙
1、被情緒左右
2、信息的不全
3、理解的片面
4、角度的不同
5、不主動(dòng)溝通
6、不表達(dá)感受
7、思維方式差異
8、自我中心影響
角色與地位影響
 
第二章節(jié)、克服溝通障礙 
一、溝通三要素:
1、 共同目標(biāo)——企業(yè)利益*化
2、 達(dá)成協(xié)議——你好我好大家好
3、 滿(mǎn)足情感——和諧共處一家親
二、溝通三原則
1、 主動(dòng)是溝通的前提 
2、 心態(tài)是溝通的基礎(chǔ) 
3、 立場(chǎng)是溝通的關(guān)鍵 
4、 角色是溝通的根本
 
第三部分:溝通解決篇
第一章節(jié):有效溝通的必要修煉: 
一、聽(tīng)懂話(huà)外音:
傾聽(tīng)測(cè)試:你聽(tīng)到了什么?
1、 傾聽(tīng)的好處:獲得信任、鼓勵(lì)對(duì)方、解決問(wèn)題、增進(jìn)關(guān)系
2、 提升效果的SLANT傾聽(tīng)工具
3、 聆聽(tīng)3F模型:內(nèi)容、情緒、意圖
4、 同理心傾聽(tīng):
練習(xí):?jiǎn)T工加班的抱怨
二、問(wèn)到點(diǎn)子上:
1、提問(wèn)方法:封閉式、開(kāi)放式
游戲:猜?lián)淇?/div>
2、問(wèn)全信息:5W+2H
3、答案都在問(wèn)題里:蘇格拉底提問(wèn)法
案例:讓孩子心甘情愿不看電視
三、說(shuō)到心坎上:
1、 金字塔原理:先整體,后局部
2、 KISS原則:Keep it short and simple
3、 開(kāi)放心態(tài):求同存異
4、 SPFTEN原則(點(diǎn)頭-微笑-記筆記)
5、 利益驅(qū)動(dòng):FABE法則(說(shuō)出對(duì)方或者團(tuán)隊(duì)的利益)
四、看到內(nèi)心去:
1、微笑是最好的通行證
2、看到細(xì)微處:甄別微表情、微動(dòng)作
案例模擬:小王抱怨最近工作量太大了,因?yàn)楣灸孟聛?lái)了幾個(gè)大項(xiàng)目,但人手沒(méi)有增加
 
第二章節(jié):高效解決問(wèn)題的程序與步驟
步驟一:事前準(zhǔn)備
步驟二:確認(rèn)需求
步驟三:闡述觀點(diǎn)
步驟四:處理異議
步驟五:達(dá)成協(xié)議
步驟六:共同實(shí)施
工具:溝通流程小辮子圖
案例:?jiǎn)T工一周遲到三次,這是怎么了?
 
第三章節(jié)、如何與下屬溝通的策略: 
一、與員工溝通的目標(biāo)與原則
1、 與部屬溝通的原則
2、 溝通前事先準(zhǔn)備的要素清單
二、與不同類(lèi)型員工實(shí)施的溝通技巧
1、 90后員工的特點(diǎn)分析與溝通之道
2、 小鳥(niǎo)型
3、 菜鳥(niǎo)型
4、 壞鳥(niǎo)型
5、 老鳥(niǎo)型
三、下達(dá)指令,信息完整
1、 完整指令的三個(gè)層次、七個(gè)要點(diǎn)
2、 面對(duì)下屬問(wèn)題的“問(wèn)答”策略
3、 為過(guò)程控制設(shè)立“關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”
四、輔導(dǎo)下屬,因人而異
1、 態(tài)度型輔導(dǎo):
-五步脫困法
-NLP換框法
2、技能型輔導(dǎo)
五、及時(shí)反饋,講究方式
1、 表?yè)P(yáng)而不贊美——正面反饋
2、 批評(píng)而不指責(zé)——建設(shè)性反饋
3、 專(zhuān)注解決方法而不糾結(jié)對(duì)錯(cuò)
案例:你為什么遲到了?
六、沖突管理:
1、應(yīng)對(duì)沖突最好的辦法是預(yù)防避免沖突
工具:預(yù)先設(shè)框
2、 面對(duì)意外挑戰(zhàn),如何搞定:
工具:“包廂”理論
 
第四章節(jié)、知已知彼:不同性格不同溝通方式
測(cè)試:溝通風(fēng)格測(cè)試   
一、不同風(fēng)格的溝通方式和應(yīng)對(duì)技巧
1、 駕馭型/老虎型
2、 表達(dá)型/孔雀型
3、 親和型/考拉型
4、 分析型/貓頭鷹型
5、 整合型/變色龍型
小組討論:《如何與不同風(fēng)格的人溝通》
 
管理者有效溝通技巧

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273815.html

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    參加課程:水到渠成:管理者有效溝通

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