課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略設(shè)計管理課程
【什么是實戰(zhàn)訓(xùn)練營】
戰(zhàn)略管理雖然對企業(yè)至關(guān)重要,但是理論體系較為龐大,很多企業(yè)不知從何下手,望而卻步,也有些企業(yè)一知半解依葫蘆畫瓢,做成了“跛腳”的戰(zhàn)略管理體系。
針對這種現(xiàn)象,實戰(zhàn)營是在學(xué)員有一定的理論基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)開展戰(zhàn)略設(shè)計的實戰(zhàn)工作,老師提供操作工具及操作要點,讓大家在做中學(xué)、學(xué)中做。
另外,以往的戰(zhàn)略通常是董事長一人決策,讓管理層照章執(zhí)行,這是戰(zhàn)略管理的大忌,因為戰(zhàn)略是動態(tài)發(fā)展的,
本實戰(zhàn)營的目標:根據(jù)每個企業(yè)的實際情況,設(shè)計出自己的業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略、公司層戰(zhàn)略和職能層戰(zhàn)略。同時加強決策團隊的共識度解決決策層對戰(zhàn)略規(guī)劃不全面、管理層對戰(zhàn)略理解不統(tǒng)一、執(zhí)行層對目標執(zhí)行不到位等三大問題。使企業(yè)自上而下學(xué)之解惑,學(xué)之能用,戰(zhàn)略得以落實,進而使企業(yè)在關(guān)鍵階段的實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。
【課程背景】
科技發(fā)展帶來產(chǎn)業(yè)環(huán)境巨變,傳統(tǒng)企業(yè)原有的核心競爭力受到巨大挑戰(zhàn);
商業(yè)模式創(chuàng)新與多樣化,促進各行業(yè)的角色改變;
社會人文環(huán)境變化,使企業(yè)與客戶、、員工的交互方式發(fā)生了巨大變化。
身處變革的時代,領(lǐng)導(dǎo)者必須對上述變化有敏銳的觀察與清晰的判斷;
戰(zhàn)略管理是企業(yè)的最核心任務(wù),在宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境與社會人文環(huán)境的頻繁變革的今天更是如此,企業(yè)急需找到新的發(fā)展空間。而在這個過程中,盲目冒進或者固步自封都是不可以的。需要依靠一套科學(xué)的方法和工具。
【內(nèi)容大綱】
第一部分 戰(zhàn)略管理認知與常見誤區(qū);
一、企業(yè)的戰(zhàn)略盲區(qū)——常見的幾種“偽戰(zhàn)略”。
二、股東利益和客戶利益,哪個在先?
三、戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行是什么關(guān)系?
四、好戰(zhàn)略的標準:回報高、時間長、應(yīng)變快;
五、戰(zhàn)略管理的定義、流程與內(nèi)容框架;
第二部分 戰(zhàn)略管理的常用分析工具
一、宏觀環(huán)境PEST分析——政治法律、宏觀經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、社會人文;
二、產(chǎn)業(yè)環(huán)境波特五力分析——競爭者、潛在競爭、替代品、上游、下游;
三、內(nèi)部資源能力——價值鏈分析;
四、如何構(gòu)建核心競爭力——“五個不”標準;
五、競爭戰(zhàn)略的三種選擇:低成本、集中化、差異化;
第三部分 變革時代的特征
一、政策法律:高質(zhì)量發(fā)展,要求企業(yè)戰(zhàn)略升級;
二、互聯(lián)網(wǎng)化:信息透明,價格競爭,要求效率提升;
三、科技進步:要求產(chǎn)品與服務(wù)不斷升級;
四、巨頭跨界,行業(yè)邊界不穩(wěn)定:導(dǎo)致不良競爭;
五、創(chuàng)業(yè)熱潮:導(dǎo)致人才競爭;
六、新生需求:導(dǎo)致商業(yè)的文創(chuàng)化競爭;
七、其他突發(fā)事件:貿(mào)易戰(zhàn)、港獨事件、新冠疫情;
第四部分 戰(zhàn)略設(shè)計與共識
一、我們正處在什么行業(yè)?
1.我屬于什么行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
2.上游有哪些行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
3.下游有哪些行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
4.誰是我的競爭者?我們有什么對策?
5.誰可能會侵蝕我的行業(yè)?我們有什么對策?
二、我們的顧客是誰?——聚焦,才能深度理解顧客
用戶和客戶分別是誰?
客戶重要還是用戶重要?
顧客的選擇為什么要聚焦?
三、顧客的需求是什么?——分辨需求的種類,采取相應(yīng)的策略
哪些是客戶自己都不知道的需求?
是剛性需求還是顯性需求?
我們選擇滿足顧客的哪些需求?
四、我們?nèi)绾螡M足顧客需求?——揚長避短,差異化競爭
銀行業(yè)舉例;
機械制造舉例;
互聯(lián)網(wǎng)舉例;
餐飲業(yè)舉例;
服裝業(yè)舉例;
家電業(yè)舉例;
五、我們的企業(yè)宗旨和定位是什么?
什么是加工業(yè)思維?
什么是產(chǎn)業(yè)鏈思維?
什么是生態(tài)思維?
“我來自何方?”——基因的重要影響
“我是誰?”——戰(zhàn)略定位選擇
“我要去哪兒?”——使命和愿景六、我們已經(jīng)或?qū)⒁獏⑴c哪些業(yè)務(wù)?——多元化經(jīng)營的三種途徑
上游不變,下游變(案例);
下游不變,上游變(案例);
上游下游同時變(案例);
互相加持競爭力(案例);
七、我們需要提高哪些內(nèi)部能力?——SWOT分析
進攻戰(zhàn)略;
扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)略;
多元化戰(zhàn)略;
防御戰(zhàn)略;
上述四種戰(zhàn)略的貫通使用。
戰(zhàn)略設(shè)計管理課程
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已開課時間Have start time
- 錢科宇
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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