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中國企業(yè)培訓講師
《女性領導力提升》
 
講師:馬媛 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:馬媛    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

女性領導力提升
 
課程目標
本課程用女性的視角來解讀領導力的運用,并解讀管理的過程中可能出現(xiàn)的問題;
讓學員了解實際工作中女性領導力維度可能出現(xiàn)的人的問題、事的問題,并提供落地可實施的解決方案;
了解女性性格特點,清楚女性工作的優(yōu)勢與局限;
明確女性個性風格和職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;
促進組織整體間的理解、融合與溝通;
建立高績效團隊機制。
培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在領導者,使其無論在能力還是品格方面都堪稱表率。
 
培訓對象:  企業(yè)管理者、職業(yè)女性、女性工作者
 
課程大綱    
模塊一、女性領導力之:職場定位與協(xié)調平衡
一、 人格心理學分析思維模式解讀(男性VS女性)
思維模式、情緒習慣、行為方式
二、 女性領導者在職場中的優(yōu)勢發(fā)揮
■   案例分析:表揚、批評和期待
三、 女性領導者職場中與他人協(xié)作的技巧和方法
■   案例分析:幸福生活經營的二十分鐘
四、 女性工作者在工作家庭中的壓力舒緩方式方法
■   案例分析:逃離、舒適角、留白時間
五、 了解自我的成長之路
 
模塊二、女性領導力之:溝通藝術與邏輯梳理(事例+視頻)
一、男性和女性產生溝通障礙的原因
■  案例分析:溝通的問題 
家庭問題、夫妻矛盾的解決流程
溝通定位和溝通技巧的運用
了解人性的溝通藝術
■  案例分析:有效溝通的“科學性”與“藝術性”
溝通過程中女性的邏輯梳理能力
■  案例分析:如何緊抓溝通的主題與問題解決的思路
不同類型風格的女性的思維模式與事業(yè)家庭的協(xié)調統(tǒng)一
 
模塊三、女性領導力之:GROW模型、實踐運用
一、女性領導者在激勵輔導的人格模型分析
■   重點部分:關于馬斯洛需求理論的工作分析
二、員工意愿模型及邏輯分析
三、 課堂奧斯卡
■   課堂活動:容易推卸責任的員工(和學員互動)
四、GROW模型的運用及分析
■   明確目標:配套手冊分析及話術
■   厘清現(xiàn)狀:配套手冊分析及話術
■   選擇方案:配套手冊分析及話術
■   意愿行動:配套手冊分析及話術
五、總結與分析
 
模塊四、女性領導力之:團隊管理、績效模型
卓越團隊管理的模型與執(zhí)行力的打造方法
■  案例分析:管理中的漣漪效應與績效核心原則
團隊管理績效模型分析:績效持續(xù)s提升模型分析
(績效達成的核心因素分析)
■  管理案例分析:環(huán)境因素(信息、資源、激勵)
■  管理案例分析:內在因素(知識、匹配度、意愿)
三、團隊管理績效模型分析:團隊管理容易出現(xiàn)的問題
■  管理案例分析:一元服從、監(jiān)督思維、理想化、單向性
四、高效團隊管理工作八要素:管理工作的排序
■  管理案例分析:管人和理事的分析
五、管理者威信建立的五個層級分析
■  管理案例分析:十七堆馬糞的故事
 
模塊五、女性領導力:管理測評、維度分析
管理工具1:實戰(zhàn)案例演示測評
蓋洛普測評維度:
1、管理者角色擔當
2、工作意愿與態(tài)度
3、目標規(guī)劃與分解
4、團隊協(xié)作及溝通
5、跨部門合作及競合思路
 
模塊六:總結與課程總體測評(案 例)
課程總結及疑問解答
 
女性領導力提升

轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276447.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《女性領導力提升》

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馬媛
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