課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者進(jìn)化成經(jīng)營者
課程簡介:
從專業(yè)走向管理,實(shí)現(xiàn)華麗的轉(zhuǎn)身,無論是對個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展,還是對公司價(jià)值創(chuàng)造,都具有重大深遠(yuǎn)的意義。管理者首先是經(jīng)營者,必須始終站在公司的角度,有大局觀,能突破專業(yè)和部門的限制,對問題敏感,以現(xiàn)場為導(dǎo)向,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),積極進(jìn)取,服務(wù)好內(nèi)外客戶,持續(xù)為公司創(chuàng)造價(jià)值。本課程就是幫助學(xué)員完成轉(zhuǎn)身,提升經(jīng)營意識(shí),成為真正的經(jīng)營管理者。
課程對象:中高層管理人員
課程大綱:
一、經(jīng)營的本質(zhì)
1、經(jīng)營最根本的問題
2、整合的視角
3、尋找價(jià)值區(qū)域
4、價(jià)值的三個(gè)維度
5、經(jīng)營者和管理者的區(qū)別
二、結(jié)果導(dǎo)向
1、“帕金森定律”與官僚主義
2、管理的本質(zhì)
3、先有目標(biāo),后有工作
4、團(tuán)隊(duì)工作三問加一問
5、多做深度工作
6、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)管理者
討論:責(zé)權(quán)利清晰一致可能嗎?
怎么讓模糊的責(zé)權(quán)利清晰?
三、提升經(jīng)營意識(shí)
1、經(jīng)營意識(shí)的根本就是責(zé)任
2、問題意識(shí)是經(jīng)營管理的起點(diǎn)
-“十五分鐘測試”和三類管理者
-發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要
-管理的*秘訣和豐田精髓
-提升問題的敏感性
-解決問題的“八字法則”
3、“拙誠精神”
-“拙誠”勝“巧偽”
-“說”永遠(yuǎn)代替不了“做”
-管理是“慢變量”
-建立信任和共識(shí)
-實(shí)現(xiàn)情緒共鳴
4、大局觀,THINK BIG
-三種思維誤區(qū)與對策
-“復(fù)眼思維” & “直升機(jī)思維”
-“棋盤外思考”
-“打破盒子”
-置身事中與置身事外
-相信變化,動(dòng)態(tài)思考
5、積極進(jìn)取
-躬身入局,全力以赴
-讓模糊的責(zé)權(quán)利清晰
-避免管理的兩個(gè)常見極端
-突破界限與避免錯(cuò)位
6、重視細(xì)節(jié),持續(xù)改善
討論:“破窗理論”與“微觀管理”
-現(xiàn)場導(dǎo)向
-每天進(jìn)步一點(diǎn)
-活用智慧改善
7、創(chuàng)新精神
討論:究竟什么限制了創(chuàng)新變革?
-危機(jī)感與變革意識(shí)
-站在未來看現(xiàn)在
-重新定義一切
-調(diào)動(dòng)氛圍,推動(dòng)變革
四、實(shí)現(xiàn)盈利,創(chuàng)造價(jià)值
討論:利潤從哪里流失了?
1、錢的多種形式
2、盈利之道
3、管控成本之道
-正確理解“浪費(fèi)”
-成本費(fèi)用六問
-成本管理的要?jiǎng)t
-實(shí)現(xiàn)費(fèi)用零增長
4、持續(xù)增長
5、經(jīng)營管理四句真言
五、總結(jié):卓有成效的經(jīng)營管理者
管理者進(jìn)化成經(jīng)營者
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276663.html
已開課時(shí)間Have start time
- 史俊慧
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達(dá)成績 李巍華
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳