課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
工作坊背景:
沃倫本尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力三要素告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)要素分別是:支持與評(píng)估、商業(yè)驅(qū)動(dòng)力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。
支持與評(píng)估—— 需要讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí),才能完成認(rèn)知層面的改變;
商業(yè)驅(qū)動(dòng)力——領(lǐng)導(dǎo)力工作坊是否跟學(xué)員自身的經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān),以保證學(xué)員能夠100%的投入精力和時(shí)間;
轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),在安全的氛圍下,幫助管理者打破思維與行為慣性,領(lǐng)導(dǎo)力才能得到有效的提升。
《領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》依據(jù)沃倫本尼斯的思想分別設(shè)計(jì)了三個(gè)部分的內(nèi)容,有趣有料,有挑戰(zhàn),幫助學(xué)員真實(shí)有效的提升領(lǐng)導(dǎo)力。
針對(duì)學(xué)員:企業(yè)高管
工作坊收益:
1、令學(xué)員獲得有系統(tǒng)性的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí);
2、讓學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力得到真實(shí)的展示和360度的反饋,并令其反思,提出挑戰(zhàn)性目標(biāo)和改進(jìn)、實(shí)施計(jì)劃;
3、讓學(xué)員通過(guò)實(shí)戰(zhàn)貫徹領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃,并通過(guò)復(fù)盤,不斷得到提升;
工作坊優(yōu)勢(shì):
1、本工作坊由主理人為雙國(guó)際認(rèn)證(AACTP認(rèn)證的行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師兼ICF認(rèn)證國(guó)際教練);
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)展示,魚(yú)缸會(huì)議,精彩,刺激,真實(shí);
3、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)拿到領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃
4、項(xiàng)目持續(xù)跟進(jìn)、復(fù)盤。
流程設(shè)計(jì)——
第一部分:知識(shí)導(dǎo)入
1、領(lǐng)導(dǎo)力的真相
2、成為讓下屬愿意追隨的領(lǐng)導(dǎo)者
3、領(lǐng)導(dǎo)者的幾種基本模型
4、八種展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的方法
5、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力三步法
第二部分:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)
第一步:領(lǐng)導(dǎo)者題目自選(當(dāng)前的業(yè)務(wù))
第二步:部署提前培訓(xùn)(心理輔導(dǎo))
第三步:領(lǐng)導(dǎo)者+部署,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)
第四步:反饋(觀察者、部署)
第五步:領(lǐng)導(dǎo)者自我反思
第六步:領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
第七步:路演
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)力復(fù)盤
第一步:360度訪談
第二步:結(jié)果呈現(xiàn)
第三步:目標(biāo)回顧
第四步:結(jié)果評(píng)估
第五步:原因分析
第六步:規(guī)律總結(jié)
第七步:目標(biāo)計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/277314.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王念山
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 向管理要結(jié)果——VUCA時(shí) 楚易
- 《女性職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺(jué)察身心狀態(tài) 劉尋