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安全行為管理培訓(xùn)

課程大綱
——內(nèi)化安全信念，固化安全行為，強化安全管控，孵化安全文化
【模塊一】內(nèi)化安全信念：安全紅線觀，本質(zhì)安全觀，預(yù)防為主
1. 安全信念保持一致
2020：主 席關(guān)于安全的震撼表態(tài)
十八大以來國家戰(zhàn)略方向的調(diào)整
2. 安全意識陷阱
安全意識不是知道，而是堅信
【情景模擬】知道與堅信的區(qū)別
【現(xiàn)場安全調(diào)查】“安全第一”我是嗎？
3. 習(xí)慣性違章的心理機制
隱藏的冰山：習(xí)慣性違章的心理機制
不經(jīng)意與事與愿違的真像
【情景模擬】習(xí)慣性違章體驗（指令行動，眨眼練習(xí)）
4. 主觀故意違章的心理機制
向死而生：不服從的系統(tǒng)性分析
現(xiàn)實很殘酷：不作不會死
彩票陷阱：普遍的思維漏洞
【案例】深度心理學(xué)：違禁快感與自我懲罰的動力
5. 內(nèi)化安全信念的兩大技術(shù)
安全信念的直接寫入
【案例】大師的技術(shù)：從體感開始
安全信念的持續(xù)干預(yù)
【案例】宗教、軍隊與商業(yè)的行為技術(shù)

【模塊二】固化安全行為
1. 打造安全隊伍的“綜合治理”框架
愛因斯坦：行為層面的問題永遠無法在行為層面解決
我們的心智模型：邏輯層次系統(tǒng)
隊伍的組織和身份認同：愛崗敬業(yè)是基礎(chǔ)
【案例】向黨組織學(xué)習(xí)：兩學(xué)一做與不忘初心
【案例】安全標(biāo)桿的兩大法寶：價值觀，工作之外
2. 安全行為的技術(shù)強制化：
電網(wǎng)安全發(fā)展的核心依賴
【案例】從機械聯(lián)鎖開始
【案例】安全帽、誤走間隔的技術(shù)解決
3. 安全行為的管理強制化
基本的執(zhí)行公式
100%執(zhí)行安規(guī)的最簡單方法
100%執(zhí)行安規(guī)的人因瓶頸：還是信念
【案例】自我效能關(guān)口
4. 安全信息的外部可視化：
大腦是用來思考的而不是用來記憶的
【練習(xí)】安規(guī)記不住怎么辦？
【練習(xí)】我們的記憶系統(tǒng)的奇跡
可視化現(xiàn)場的建設(shè)
【案例】標(biāo)識的進化過程
【案例】現(xiàn)場信息的指導(dǎo)、反饋、約束功能
5. 安全信息與安全指令的正向化
大腦的執(zhí)行機制
【案例】正向指令與作業(yè)指導(dǎo)文件

【模塊三】強化安全管控
1. 事故二因素理論
基于本質(zhì)安全的事故防范
從人防到技防的調(diào)整
2. 事前的人：安全狀態(tài)的系統(tǒng)監(jiān)察與評估
高危作業(yè)身心狀態(tài)監(jiān)控與評估系統(tǒng)：
預(yù)防：睡眠要求，飲酒要求，飲食要求（太飽，不吃）
測評：手眼協(xié)調(diào)能力，身體平衡能力，快速反應(yīng)能力
【案例】身心情況交底看板
生物安全性管理：生物周期技術(shù)
世界范圍內(nèi)生物周期與人因安全的研究
測評軟件如何驗證性使用
【案例】利用生物周期提高作業(yè)安全性
3. 事前的物：現(xiàn)場安全風(fēng)險的識別與防范
現(xiàn)場生產(chǎn)要素分析法
從危險點到變化點管理
【案例】現(xiàn)場變化點評估
4. 事中控制：現(xiàn)場安全的事中控制技術(shù)
SPC統(tǒng)計過程控制
現(xiàn)場安全要素的監(jiān)控與風(fēng)險提前識別
【案例】人的健康與設(shè)備環(huán)境的監(jiān)控點選擇
5. 事后的整改：系統(tǒng)改善與經(jīng)濟行為策略
事故整改原則：系統(tǒng)改善
施工方案的多重防御機制
【案例】憨豆的防范，小偷進屋先干啥
違章的根本防范：安全管理行為的*策略
【案例】草坪圍欄與洗手間困局的治理
【案例】電網(wǎng)公司的啄木鳥行動

【模塊四】：孵化安全文化
1. 安全的土壤：組織安全文化
組織價值觀大考：什么是第一位的？
安全文化在哪里：到底什么**重要？
2. 文化的本質(zhì)到底是什么？
什么是文化，文化的核心是什么
【案例】文化的洋蔥模型與專家視角
身份，價值信念的干預(yù)技術(shù)復(fù)習(xí)
3. 安全文化的突破與反思
土壤法則：中國人的信仰與中國人的關(guān)系
【練習(xí)】框架練習(xí)
4. 安全文化的載體與靈魂
文化最終來自于經(jīng)驗：故事與英雄策略
【案例】海爾案例，冰冷的獎牌的價值
5. 安全文化的引爆和傳播策略
學(xué)習(xí)好萊塢的“文化傳播”技術(shù)
學(xué)習(xí)黨的文化宣傳技術(shù)
企業(yè)內(nèi)部傳播途徑分析與設(shè)計
大腦的機制與情感化傳播技術(shù)
【練習(xí)】人類的選擇與判斷
【案例】安全文化的“營銷”：萬事皆需“托”
【結(jié)束】

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