課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
結(jié)構(gòu)思考思維培訓(xùn)
課程背景
表述問(wèn)題總是講述不清;
匯報(bào)工作總是說(shuō)不在點(diǎn)上;
文字材料總是邏輯混亂……
類(lèi)似這樣的情況,問(wèn)題出在了哪兒?
很有可能是結(jié)構(gòu)思考力不足!
沒(méi)有結(jié)構(gòu),事情就會(huì)變得非常復(fù)雜,讓人瞻前顧后,猶豫不決。
沒(méi)有結(jié)構(gòu),問(wèn)題就會(huì)像洪水一樣試圖一股腦兒地沖進(jìn)你的腦海中,難以把握問(wèn)題的關(guān)鍵。
結(jié)構(gòu)思考力的訓(xùn)練,
能夠強(qiáng)化你的思維邏輯,
進(jìn)而強(qiáng)化表達(dá)邏輯,
讓說(shuō)話(huà)找準(zhǔn)點(diǎn),
表達(dá)更清晰,
文件更專(zhuān)業(yè),
溝通更高效。
課程收益
【個(gè)人收益:思考清晰、表達(dá)準(zhǔn)確】:
1. 掌握結(jié)構(gòu)化思考的原則、方法與技巧;
2. 掌握金字塔邏輯工具的運(yùn)用方法與技巧;
3. 引導(dǎo)學(xué)員初步形成思考清晰、表達(dá)有力的習(xí)慣;
4. 熟練掌握公文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)化構(gòu)思與行文方法,能夠在書(shū)面表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰、有說(shuō)服力;
5. 掌握專(zhuān)業(yè)的PPT原則與一些制作技巧;
6. 有效提升溝通的意識(shí)與能力。
【企業(yè)收益:管理效率提升、組織智慧沉淀】:
1. 通過(guò)思考標(biāo)準(zhǔn)和溝通語(yǔ)言的統(tǒng)一,提高組織的管理和溝通效率;
2. 將隱性的個(gè)人零散經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓚鞒械娘@性組織智慧。
學(xué)習(xí)對(duì)象
有需要的職場(chǎng)人士
課程大綱
一、 開(kāi)場(chǎng)篇結(jié)構(gòu)思考力概念引入
1. 任務(wù)一:以個(gè)人為單位,每人參與(*原則,限定條件à明確目標(biāo))
2. 任務(wù)二:以小組為單位,完成任務(wù)單題目(包含:結(jié)構(gòu)化思維 / 金字塔原理 / 邏輯思維 / 思維導(dǎo)圖等概念,通過(guò)小組討論,規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求呈現(xiàn),感知到結(jié)構(gòu)化思考的重要性;TSC模型)
本環(huán)節(jié):明確課程主題,課程目標(biāo),核心內(nèi)容
二、 理念篇:透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界(1個(gè)理念)互動(dòng) 解題
明確“結(jié)構(gòu)化思考力”的理念
三、 方法篇:透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考(3個(gè)層次)
1. 理解:隱性思維顯性化
(1) 識(shí)別:識(shí)別信息中的事實(shí)及觀點(diǎn)
(2) 判斷:判斷事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖
(3) 概括:一句話(huà)概括出所有內(nèi)容(萬(wàn)能公式)
2. 重構(gòu):顯性思維結(jié)構(gòu)化
重構(gòu)四核:結(jié)構(gòu)思考力的核心原則
(1) 結(jié)論先行
(2) 以上統(tǒng)下
(3) 歸類(lèi)分組
(4) 邏輯遞進(jìn)
3. 呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)思維形象化
結(jié)構(gòu)思考力圖表指南工具——結(jié)構(gòu)羅盤(pán)(四大模式,十六種結(jié)構(gòu))
(1) 配關(guān)系:如何把腦子里的各種想法串聯(lián)起來(lái)?
(2) 得圖示:如何把一個(gè)想法形象化表達(dá)?
(3) 上包裝:如何讓你的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單明了、過(guò)目不忘?
四、 應(yīng)用篇:透過(guò)結(jié)構(gòu)看表達(dá)(5個(gè)步驟)
1. 5個(gè)步驟
(1) 描述問(wèn)題定方向
(2) 基于目標(biāo)定主題
(3) 縱向結(jié)構(gòu)分層次
(4) 橫向結(jié)構(gòu)選順序
(5) 形象表達(dá)做演示
2. 應(yīng)用于:商務(wù)寫(xiě)作
(1) 文章的金字塔結(jié)構(gòu)?
(2) 文章序言的SCQA寫(xiě)作方法?
(3) 前言/開(kāi)場(chǎng)白-主體-結(jié)束語(yǔ)?
(4) 總結(jié)概括要點(diǎn),提煉思想精華?
(5) 寫(xiě)出好文章的常用技巧?
(6) 幾種常見(jiàn)工作文體的寫(xiě)作方法
3. 應(yīng)用于:PPT文件制作
(1) PPT制作原則
- 界面、母版、設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)
- 邏輯、字體、色彩、排版
(2) PPT素材庫(kù)積累
(3) 應(yīng)用舉例/練習(xí)
結(jié)構(gòu)思考思維培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/278022.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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