課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：陳晉宏
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
寫作方法的培訓(xùn)
課程收益：
-學(xué)員在學(xué)習(xí)后，不僅學(xué)會(huì)如何寫報(bào)告，而且學(xué)會(huì)一種全新的思維方式，可以大大提高工作效率，能夠融會(huì)貫通處理好日常工作中的文案及報(bào)告。
-有意識(shí)地使用金字塔原則，學(xué)員的思維及報(bào)告將更具有結(jié)構(gòu)化，邏輯清晰，表達(dá)流暢，一方面清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，另一方面讓別人快速地了解你，達(dá)成高效率的溝通。
-寫作的過(guò)程就是思維的過(guò)程，一旦掌握這個(gè)思維邏輯的原理，學(xué)員會(huì)更主動(dòng)、深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，更好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
課程內(nèi)容：
第一部分 金字塔原則的神奇效果
1. 提高溝通的效能與效率
2. 控制表達(dá)思想的順序的重要性
3. “金字塔原則”是思考的原則、明晰問(wèn)題的原則
第二部分 金字塔原則的“精髓”
1. 自上而下的思考方式
2. 一切從“結(jié)論”說(shuō)起
3. 分析問(wèn)題與闡述問(wèn)題的不同方式
第三部分 演講——過(guò)目不忘的“TPOS”
1. 認(rèn)識(shí)“TPOS原則”
2.如何瞄準(zhǔn)觀眾
3.確保周延完整
4.做到擲地有聲
5.確保言之有據(jù)
【案例分析】招標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)的決勝關(guān)頭
【案例分析】神一樣的新聞標(biāo)題
第四部分 核心思維動(dòng)力——嚴(yán)謹(jǐn)邏輯推理
1.邏輯論證
（1） 邏輯論證的架構(gòu)：演繹推論
（2） 邏輯論證模式
（3） 邏輯論證的利弊
2.邏輯組合
（1） 邏輯組合的架構(gòu)：歸納結(jié)論
（2） 邏輯組合舉例
（3） 邏輯組合的特點(diǎn)
（4） 邏輯組合的利弊
3.MECE原則——不多不少
【案例分析】如何改善分公司銷售業(yè)績(jī)
【案例分析】公司應(yīng)該采取的投資策略
第五部分 常用報(bào)告的寫作方法
1. 報(bào)告類型與原則
-經(jīng)營(yíng)報(bào)告寫作技巧
-營(yíng)銷策劃活動(dòng)撰寫技巧
-日常公文/報(bào)告寫作技巧
（根據(jù)學(xué)員要求，可臨時(shí)靈活更改）
2. PPT報(bào)告的寫作方法
3. 報(bào)告的圖表運(yùn)用方法
【案例分析】思維導(dǎo)圖的使用
【案例分析】年度工作報(bào)告的提升
第六部分 溝通——如何讓別人更“懂”你
一、 語(yǔ)言表達(dá)的類型
1. 與領(lǐng)導(dǎo)的溝通的藝術(shù)
2. 與客戶溝通的技巧
3. 與下屬溝通的方法
4. 與其他部門同事溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
二、 語(yǔ)言表達(dá)思路與方法
1. 公眾表達(dá)的要素與技巧
2. 成功的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)
3. 五種開場(chǎng)導(dǎo)入方法
-懸念法 數(shù)據(jù)法 事件法 演示法 引言法
4. 五種主體組織方法
-時(shí)空法 因果法 題解法 對(duì)比法 遞進(jìn)法
5. 五種收結(jié)引發(fā)行動(dòng)
-提煉法 呼應(yīng)法 激勵(lì)法 回顧法 贈(zèng)言法
三、 提升語(yǔ)言表達(dá)魅力的有效方法
1. 突破公眾表達(dá)時(shí)的緊張情緒
2. 有聲語(yǔ)言與肢體語(yǔ)言的運(yùn)用技巧
四、 不同情境的語(yǔ)言表達(dá)技巧
1. 如何表述領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作匯報(bào)
2. 如何在客戶面前實(shí)現(xiàn)卓越展示
【案例分析】30秒極速溝通測(cè)試
【案例分析】工作會(huì)議的高效安排
寫作方法的培訓(xùn)
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