《互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)頭部管理三板斧》
講師:陳衛(wèi)中 瀏覽次數(shù):2587
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:陳衛(wèi)中
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
頭部管理三板斧
授課對(duì)象:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中高層管理者
課程背景
2009年,阿里已達(dá)萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績(jī)效意識(shí)不強(qiáng),人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題。為此,阿里引進(jìn)了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”對(duì)每一層級(jí)的干部,關(guān)鍵的能力項(xiàng)目不必多,但必須實(shí)用,要高強(qiáng)度,反復(fù)的訓(xùn)練,才會(huì)有效果。在這個(gè)背景下,由阿里學(xué)院承接了一整套干部培養(yǎng)體系,就是后來的三板斧。稱之為“三板斧”,共三個(gè)原因,其一是馬云以程咬金做的要求和類比;其二,是因?yàn)楣卜?ldquo;腿部、腰部、腦部”三個(gè)層次的項(xiàng)目;其三,每個(gè)層次只有三個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)/能力。課程最終,三板斧滿足了馬云的要求,并因其效果確實(shí)彪悍,聲名遠(yuǎn)播。它融匯了阿里創(chuàng)業(yè)以來18年的管理精髓,大大提升了組織發(fā)展能力。
課程收益
1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理三板斧的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力
2、深入理解作為領(lǐng)導(dǎo)的精髓魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo)
3、學(xué)習(xí)掌握日常管理應(yīng)用技巧
課程大綱
一、定戰(zhàn)略,共繪“一張圖”
1、關(guān)鍵產(chǎn)出
1) 戰(zhàn)略定位:期望的客戶心智
2) 戰(zhàn)略布局:正確的發(fā)展路徑
3) 戰(zhàn)略目標(biāo):關(guān)鍵的量化成果
2、內(nèi)容:結(jié)合戰(zhàn)略循環(huán)模型,行業(yè)終局模型,戰(zhàn)略共創(chuàng)會(huì)等工具幫助企業(yè)管理者梳理“企業(yè)戰(zhàn)略大圖”
二、造土壤,凝聚“一顆心”
1、關(guān)鍵產(chǎn)出
1) 企業(yè)核心組織能力
2) 企業(yè)用人做事的基本原則
3) 管理核心機(jī)制(決策、激勵(lì)、溝通)
2、內(nèi)容:為了造土壤,首先需要明確做事情的原則,應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,并形成經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的共識(shí)在此基礎(chǔ)上搭建文化落地的核心機(jī)制,包括決策機(jī)制、考核與激勵(lì)機(jī)制、溝通與反饋機(jī)制
三、斷事用人,打贏“一場(chǎng)仗”
1、關(guān)鍵產(chǎn)出
1) 管理場(chǎng)景與關(guān)鍵動(dòng)作
2) 管理分層與能力要求
3) 人才發(fā)展計(jì)劃,招募與培養(yǎng)方案
2、內(nèi)容:參照阿里領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借助“人才盤點(diǎn)四步法,人才發(fā)展五大策略”等工具,從才經(jīng)營(yíng)的角度做好準(zhǔn)備,確保能夠打贏一場(chǎng)仗
講師簡(jiǎn)介
陳衛(wèi)中
資歷背景
1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)阿里巴巴專家
2、阿里云全球培訓(xùn)中心講師
3、原華夏基石咨詢公司平臺(tái)化總監(jiān)
4、*索菲亞大學(xué)MBA碩士
5、北京師范大學(xué)國(guó)學(xué)博士
頭部管理三板斧
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/279282.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陳衛(wèi)中
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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