課程描述INTRODUCTION
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課程大綱Syllabus
員工自我管理的培訓
課程大綱
第一部分 員工自我管理
一、自我管理
1、 何為管理?
2、 何為自我管理?何為“無為而治”?
3、 自我管理理念和意識
4、 員工自我管理和成功勵志
二、自我管理目標
1、 人生六大目標的設定和人生夢想?您的夢想是什么?企業(yè)夢想是什么?
2、 認同人生價值觀目標
3、 自我過程管理、系統(tǒng)管理
4、 自我結果導向
三、自我管理和團隊意識
1、 何為團隊
2、 何為建立團隊
3、 如何溶入團隊
4、 如何使團隊管理和自我管理相一致
5、 團隊管理精髓和管理瓶頸何在?
6、 團隊價值和個人價值
7、 團隊溝通和個人換位思考(換事、換人)
8、 集體榮譽和個人成果分享
四、什么是執(zhí)行兵法?
1、何為執(zhí)行?
2、何為執(zhí)行力?
3、何為執(zhí)行兵法?
4、何為正能量執(zhí)行力?
5、企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀分析?
6、在執(zhí)行力上有何痛苦?
7、為何執(zhí)行不力影響企業(yè)的發(fā)展和生存?
8、執(zhí)行兵法則哪些?
第二部分:鑄造執(zhí)行力的3個要素
一、 要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單)
1. 員工和企業(yè)是什么關系?
2. 執(zhí)行是“我做了嗎”?
3. 做任務是陷阱、做結果是餡餅
4. 做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?
5. 九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
6. 如何獲得佳的結果?結果思維、底線原則、外包理念
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二、 要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)
1. 理由源于責任是否鎖定
2. 陷阱一:“請示”工作與推脫責任
3. 陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
4. 領導只為結果買單、員工為結果而戰(zhàn)
5. 4個步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
三、 要素三:6大執(zhí)行法則
1. 服從法則:以服從為天職
2. 目標法則:盯準一只野兔
3. *法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4. 速度法則:先開*再瞄準
5. 團隊法則:利他就是利已
6. 裸奔法則:沒有退路就是出路
第三部分:如何提高個人執(zhí)行力
四、 效率做事:管理好時間才能管理好事情
1.為什么人們總說“很忙”?
2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑
4.佳時間分配:永遠做重要不緊急的
5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?
6.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子
五、 樂在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己
1. 快樂基因:17個秘密
2. 快樂入口一:ABC情緒理論
3. 快樂入口二:受益理論
4. 快樂入口三:放下理論
5. 快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力
六、 說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障
1. 溝通目的:鼓舞他人的行動
2. 溝通步驟:解碼、編碼、反饋
3. 溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
4. 溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)
5. 溝通策略二:如果…更好…
6. 溝通策略三:銷售你的建議(FAB)
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第四部分:如何提高組織高效執(zhí)行力
七、 執(zhí)行的三個核心流程
1. 人員流程:用對的人
2. 戰(zhàn)略流程:做對的事
3. 運營流程:把事做對
八、 組織執(zhí)行力8個誤區(qū)
戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
用人不疑、疑人不用;
學謀略多,學規(guī)則少;
管理制度變來變?nèi)?,朝令夕改?br />
制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
管理者沒有常抓不懈;
差不多就行;
策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
九、 如何有效高效的執(zhí)行戰(zhàn)略?
1. 戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;
2. 運用平衡計卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;
3. 戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟;
4. 建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。
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第五部分:主管領導力決定員工執(zhí)行力
十、 善于激勵別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?
1.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
2.激勵菜譜:4種不同人格類型的激勵;
3.2大關鍵:即時性與創(chuàng)意性;
4.實戰(zhàn)演練:訓練你的真誠贊美;
5.頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。
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十一、 做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊?
1. 理解教練:教練是什么?
2. 注意事項:如何當好教練?
3. 日常教導:中層管理的“三忌”與“三問”;
4. 管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個關鍵點;
5. 教導下屬:離場管理的7個步驟。
6.案例分享
十二、 領導的藝術:如何做領導者而不僅是管理者?
1. 理解領導力:塑造自身影響力與人格魅力;
2. 聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領導?
3. 做事先安人:如何用對人做對事?
4. 修人先修路:如何“修路”提高效率?
5. 育人先育魂:如何善用文化的力量?
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十三、商界領袖談執(zhí)行力和*領導“反腐敗”管理執(zhí)行力
1、國家以法治國,企業(yè)以法提升執(zhí)行力
2、貴企業(yè)內(nèi)部在管理上存在的“執(zhí)行力腐敗”現(xiàn)象有哪些?
3、通過今天的培訓和學習,在“執(zhí)行力腐敗”上應采取哪些對策措施?
4、現(xiàn)場提問和答疑
5、總結
6、整改計劃
二)、擴張型
1、建立文化
2、建立機制
3、建立團隊
4、建立規(guī)則
5、明確管理重點
6、明確部門或崗位日常事務
7、建立標準化工作
8、項目執(zhí)行中的檢查和配合
9、培訓
10、目標測量、
11、績效反饋溝通
12、改進計劃
13、其它建議
14、目標調整
15、管理評審
三)某企業(yè)績效管理中使用的制度、細則、表格等案例分享
十三、績效管理改革原則, *不變的是“變”
1、不斷優(yōu)化的原則;
2、比較分析的原則;
3、閉環(huán)原則;
4、管理升級原則;
5、創(chuàng)造價值原則
十四、績效管理培訓總結
十五、學員提問和互動交流、答疑
員工自我管理的培訓
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282353.html
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- 陳萬林