課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織賦能體系培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)真正的競爭,是組織能力的競爭,如何讓公司在“方向大致正確的前提下,使組織充滿活力”?如何保持組織在同行中呈現(xiàn)出強(qiáng)有力的競爭力?是每一個企業(yè)家及管理團(tuán)隊(duì)必須面對的問題。
組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動企業(yè)可持續(xù)長期健康發(fā)展。因此,對于認(rèn)清組織,識別組織能力成為一個復(fù)雜的過程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程? 對于組織發(fā)展實(shí)踐者而言,如何掌握OD必備的診斷能力,如何將調(diào)查分析的結(jié)果轉(zhuǎn)化成具體且可執(zhí)行的方法?
這些難點(diǎn)與疑點(diǎn),在華為工作近十年的王奇珍博士一次給你捋清、講透,并現(xiàn)場給你場景式呈現(xiàn)解決方案。
【課程亮點(diǎn)】
1、5大流行工具詳細(xì)解讀,實(shí)操學(xué)習(xí)
2、7大組織診斷實(shí)操落地方式
3、邏輯架構(gòu)清晰,組織診斷問題全覆蓋
4、100 知識點(diǎn)總結(jié)活用
5、實(shí)操模擬沙盤,回歸企業(yè)實(shí)際經(jīng)營場景
【課程收益】
1、通過理論 實(shí)踐 案例的多元教學(xué)形式,掌握組織規(guī)劃、組織診斷、組織設(shè)計(jì)和落地執(zhí)行的底層落地和實(shí)操方式,從理念導(dǎo)入實(shí)踐,教會學(xué)員如何推動組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計(jì)
2、掌握組織畫像和人才盤點(diǎn)的工具方法,結(jié)合勝任力模型、人才盤點(diǎn)等工具,幫助學(xué)員學(xué)會設(shè)計(jì)完整的組織賦能體系,以支撐業(yè)績目標(biāo)達(dá)成
3、理解并掌握企業(yè)管理的核心邏輯—以組織戰(zhàn)略執(zhí)行和人才發(fā)展為抓手,在人才效能提升的過程中推動企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成。
【課程大綱】
模塊一:組織診斷流行工具
一、方法:組織能力楊三角
1、組織能力診斷方法論
2、組織能力診斷維度
3、組織能力診斷報(bào)告展示
4、實(shí)操:行動計(jì)劃關(guān)鍵型問題診斷
5、實(shí)操:組織能力提煉
6、實(shí)操:制定行動計(jì)劃
二、方法:六個盒子
1、Box1:目標(biāo)&目的實(shí)操測試
2、Box2:組織&結(jié)構(gòu)實(shí)操測試
3、Box3:關(guān)系&流程—部門間協(xié)作地圖
4、Box4:報(bào)酬&激勵—獎酬策略分析
5、Box5:支持&幫助—公司資源評估
6、Box6:領(lǐng)導(dǎo)&管理—領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和類型評估
三、方法:7S模型
1、7S框架—戰(zhàn)略
2、7S框架—技能
3、7S框架—價(jià)值觀
4、7S框架—系統(tǒng)
5、7S框架—風(fēng)格
6、7S框架—結(jié)構(gòu)
7、7S框架—人員
8、實(shí)操:7S問卷調(diào)研
四、方法:組織健康問卷
1、第一步:組織訪談方法與技巧
2、第二步:調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
3、第三步:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法
4、第四步:調(diào)查報(bào)告撰寫
5、實(shí)操:設(shè)計(jì)一套組織健康問卷
五、方法:BLM模型
1、差距分析診斷核心點(diǎn)
2、市場洞察診斷核心點(diǎn)
3、戰(zhàn)略意圖診斷核心點(diǎn)
4、創(chuàng)新焦點(diǎn)診斷核心點(diǎn)
5、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)診斷核心點(diǎn)
6、關(guān)鍵任務(wù)診斷核心點(diǎn)
7、正式組織診斷核心點(diǎn)
8、核心人才診斷核心點(diǎn)
9、氛圍文化診斷核心點(diǎn)
10、市場結(jié)果診斷核心點(diǎn)
11、實(shí)操:應(yīng)用BLM梳理企業(yè)差距與明晰企業(yè)戰(zhàn)略意圖
模塊二、7大模式組織診斷的建模技能
一、組織指標(biāo)診斷
1、組織診斷指標(biāo)方法及衡量方式
2、定義組織模型
3、建立評估流程
4、為管理改進(jìn)提供領(lǐng)導(dǎo)力支持
5、設(shè)定人力資源行動方案優(yōu)先順序
6、實(shí)操:14項(xiàng)組織能力指標(biāo)及衡量方式
二、組織模塊診斷
1、方法:企業(yè)組織診斷四維度
2、四個子維度設(shè)計(jì)與要素設(shè)計(jì)
3、問卷數(shù)據(jù)分析
4、實(shí)操:應(yīng)用平均差展示模塊調(diào)研結(jié)果
三、組織行為診斷
1、《組織行為學(xué)》一書核心
2、組織行為四個常用變量
3、招聘行為診斷過程
4、案例:治理結(jié)構(gòu)診斷
5、案例:組織中五大行為診斷詳解
6、實(shí)操:組織激勵診斷案例解讀
四、組織業(yè)務(wù)能力診斷
1、第一步:設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力模型
2、第二步:業(yè)務(wù)能力評估標(biāo)準(zhǔn)
3、案例:人力資源業(yè)務(wù)能力評估
4、案例:財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)能力評估
5、第三步:診斷發(fā)展匯總
6、第四步:策略、管控、流程/制度、系統(tǒng)/工具四方面差距
7、實(shí)操:業(yè)務(wù)能力診斷
五、組織職能診斷
1、組織職能診斷四維度
2、案例:人力資源部職能診斷
3、案例:關(guān)鍵職能診斷
4、實(shí)操:繪制組織架構(gòu)及各部門職能診斷
六、組織匯報(bào)線診斷
1、匯報(bào)線的三大主要問題
2、匯報(bào)線問題兩大解決思路
3、縱向上下關(guān)系
4、層級結(jié)構(gòu)及匯報(bào)關(guān)系現(xiàn)狀
5、職能管理控制線
6、實(shí)操:繪制匯報(bào)線并進(jìn)行診斷
七、組織流程診斷
1、案例:財(cái)務(wù)資源管理流程檢查分析圖
2、企業(yè)流程常見問題責(zé)任主體歸類
3、優(yōu)化流程要解決四大問題
4、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化四大方法
5、流程績效評估的三個維度
6、案例:招投標(biāo)流程分析
7、案例:流程細(xì)化預(yù)期結(jié)果
8、流程符號診斷
9、實(shí)操:流程診斷
模塊三:輸出組織診斷報(bào)告
一、組織結(jié)構(gòu)有效性診斷的內(nèi)容和目的
二、組織結(jié)構(gòu)有效性診斷模型運(yùn)用
1、組織結(jié)構(gòu)診斷
2、問卷調(diào)查結(jié)論
3、訪談結(jié)論
4、標(biāo)桿企業(yè)借鑒法
組織賦能體系培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282388.html
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