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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
360度溝通藝術(shù)
 
講師:李艷梅 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 客服經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 其他人員

培訓(xùn)講師:李艷梅    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

360度溝通的培訓(xùn)

【培訓(xùn)對象】
團(tuán)隊管理者、服務(wù)人員、銷售人員、期待改善溝通狀況的群體

【培訓(xùn)大綱】
緒言 360度溝通藝術(shù)的價值
-談故論今話有效溝通于企業(yè)的價值
-通天高塔
-十分鐘悲劇
-有效溝通于企業(yè)人的價值
-真實(shí)故事演繹人生哲理――世界由人組成,贏得人心,就贏得世界
-用數(shù)據(jù)說話
-職業(yè)化目標(biāo)
合適的時間、合適的地點(diǎn)、用合適的方式,對合適的人,說合適的話,做合適的事
基于人性的溝通藝術(shù)
-理解溝通
-與他人溝通的目的不是讓對方『接收』信息,而是『接受』信息!
-與他人溝通最短的距離不是直線,而是曲線!
-溝通傳遞的不僅僅是信息,還有情感!情感的傳遞效果將影響信息傳遞的效果!
-與他人溝通的目的不是『堅持原則』,而是讓他人『認(rèn)同原則』!
-與他人溝通的目的不是『爭論』誰對誰錯,而是『雙贏』!
-與他人溝通的目的不是讓對方『啞口無言』,而是『心悅誠服』!
-解讀人性-----真正的大智慧,不是懂知識而是懂人性
-人都是更愛自己的
-逃避痛苦,追求快樂
-人是感性的動物
-人是有理由的動物
-面子是精神綱領(lǐng)
-既不能離他太近,也不能離他太遠(yuǎn)
-人是『神』和『魔』的混合體
-人是無法改變,但是可以影響的
-渴望被愛、被認(rèn)同、被尊重
-馬斯洛五需求層次論
-每一個人都是獨(dú)一無二的個體
-溝通影響力之三理
-生理
-心理
-理性
-溝通影響力之兩個關(guān)鍵字
-聽(聽的三個層次/有效傾聽之四要)
-同(同理心與同頻共振技術(shù))
360度溝通藝術(shù)
導(dǎo)入案例:杜拉拉升職記之關(guān)閉辦事處
一、如何與上級溝通
-與上級的溝通能力測試
-與上級溝通的需求菜單
-支持
-執(zhí)行指令
-了解部屬情況
-為領(lǐng)導(dǎo)分憂
-提供信息
-與上級溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)
-尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性
-領(lǐng)會精神 積極主動 卓越執(zhí)行
-有些事不必上級交代,該做的就去做
-提意見的時候帶著建議來
-注意溝通的時機(jī)和方式
案例分析:誰之過?
二、如何與同事溝通
-與同事溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)
-顧全大局意識
-內(nèi)部服務(wù)意識
-主動表達(dá)善意
-補(bǔ)臺不拆臺
-分歧處理策略
-競爭
-妥協(xié)
-遷就
-回避
-雙贏
-非暴力溝通藝術(shù)
-何謂非暴力溝通?
-非暴力溝通四個步驟
-.闡述事實(shí)(善解人意)
2.表達(dá)你的感受
3.表達(dá)你的期待
4.提出具體的要求
三.如何與下屬溝通
-對下有效溝通的價值
-霍桑實(shí)驗(yàn)與班組管理
-**:管理的本質(zhì)就是溝通
-管理溝通的精髓就是激發(fā)出人性中高貴的一面
-對下溝通誤區(qū)
-筑墻而非筑橋
-憑心情而非心境
-管理風(fēng)格單一
-職位權(quán)力使用過度
-成功激勵四要素
-公平
-激勵點(diǎn)
-新鮮
-持久
-有效激勵
-激勵一個人首先要了解一個人,才能激勵到點(diǎn)上
-激勵不是壓抑人性,而是尊重人性,把團(tuán)隊利益和個人利益,團(tuán)隊愿景與個人愿景融為一體
-激勵要持之以恒
-當(dāng)下屬有過錯時,引導(dǎo)下屬自省,進(jìn)行自我評估,把“責(zé)備”都變成一種激勵(四塊糖)
-不花錢也可以激勵
-績效面談
-如何讓員工與你坦誠相見
-如何與員工達(dá)成一致目標(biāo)
-如何讓員工直面自身問題
案例分析:十月圍城
績效面談教學(xué)影片 

360度溝通的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282422.html

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    參加課程:360度溝通藝術(shù)

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李艷梅
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