課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)秀管理者成功轉(zhuǎn)型
學(xué)習(xí)對象:企業(yè)新任管理者、中基層主管、儲備干部、HR及培訓(xùn)部門;
價值收獲:
1、思維層面:深刻認(rèn)知“管理”的角色、職責(zé)和轉(zhuǎn)型之道;
2、能力層面:從四個方面“管理角色、員工改變、關(guān)鍵轉(zhuǎn)型、問題解決”綜合提高管理干部的管理認(rèn)知、管態(tài)度和管理能力!
3、技術(shù)層面:有效掌握“團(tuán)隊分析、改變之道、問題解決”三大現(xiàn)代管理技術(shù)!
4、學(xué)習(xí)落地:面授課程+線上輔導(dǎo)教練,幫助學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化落地!
課程大綱:
課程價值導(dǎo)入:經(jīng)典視頻分享與討論:成功的領(lǐng)導(dǎo)力與管理力!
第一模塊:管理角色——管理、本質(zhì)、團(tuán)隊與管理風(fēng)格:
何為管理:
管理者的立場和職責(zé);
《自我檢查表》:
優(yōu)秀管理者的六大認(rèn)知:
管理力的本質(zhì):影響力!
影響力三大要素:職位、威信、激勵!
西游戰(zhàn)隊深度解析;
四大西游命運(yùn)性格;
四種管理文化與風(fēng)格;
“實(shí)戰(zhàn)研討”: 實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤+小組研討+成果匯報:
結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際,我的團(tuán)隊分析,我的管理風(fēng)格分析?
第二模塊:員工改變——個人與組織發(fā)展的*智慧!
小組討論:團(tuán)隊和員工為什么不改變?
人類管理實(shí)踐的 三種理論、三大階段、三個暗喻!
結(jié)論:改變之道!
知:認(rèn)知是學(xué)習(xí)和成長的起點(diǎn);
情:情緒是改變和行動的催化劑;
行:持續(xù)的行動和行為是改變的保證!
故事分享:禪師的故事;
管理的*智慧——改變之道!
案例:如何在日常管理中運(yùn)用“改變之道”?
“實(shí)戰(zhàn)研討”:小組研討+實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用+成果匯報:
結(jié)合我們部門的實(shí)際案例,“改變之道”在管理中的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用!
第三模塊:關(guān)鍵轉(zhuǎn)型——優(yōu)秀管理者的成功基礎(chǔ)!
中基層管理者的三大角色:
業(yè)績驅(qū)動者、團(tuán)隊打造者、文化凝聚者;
管理行為的四個誤區(qū)與真相:
成功轉(zhuǎn)型一:心態(tài)轉(zhuǎn)型;
成功轉(zhuǎn)型二:角色轉(zhuǎn)型;
成功轉(zhuǎn)型三:能力轉(zhuǎn)型;
“實(shí)戰(zhàn)教練”:小組研討+實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用+成果匯報:
結(jié)合我們個人的工作案例,我們能力轉(zhuǎn)型與提升的路徑?
第四模塊:問題解決——管理者的核心工作能力!
企業(yè)管理的核心:解決工作問題!
“云飛高效問題解決五步法”介紹:
第一步:問題全貌:
第二步:分析對策:
第三步:整合方案:
第四步:行動支持:
第五步:評估改進(jìn):
“實(shí)戰(zhàn)教練”:小組研討+實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用+成果匯報:
結(jié)合我們部門的實(shí)際案例,日常管理問題的解決方案!
優(yōu)秀管理者成功轉(zhuǎn)型
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/283032.html
已開課時間Have start time
- 鄭云飛