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中國企業(yè)培訓講師
深思簡說:結構思考力在職場的應用
 
講師:金瑩 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:金瑩    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

結構思考力應用

【課程背景】
您是否在日常工作和生活中常常會有這樣的遭遇和困惑?
-電梯里碰到了自己的上司,上司一句:“小張,最近工作怎么樣???”,讓你瞬間張口結舌,不知道如何回答?或者沒有組織語言,一通亂說,上司聽的一頭霧水?
-精心準備了30分鐘的項目陳述,結果客戶臨時有急事要馬上離開會議室,只給你5分鐘做陳述,你該怎么說?
-下屬敲了門進來,一通工作匯報就是半個鐘,結果匯報完,你還是不清楚對方想說什么?
-會議中,領導問:“元芳,你怎么看?”,如何應對?快速組織你的發(fā)言?
-慶典中,主持人即興邀請到:“接下來,有請我們的領導說兩句。”你驚慌的起身,該說什么?怎么說?
學習了很多表達的技巧、演講的技巧、卻忽視了**重要的,如何組織講話的內容,讓內容更有條理、更富邏輯!需知內容為王!你需要——結構化思維,高效表達!
結構化是職業(yè)管理當中思維的**基本的方式,這是我們在溝通中需要運用的**基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。

【課程收益】
對于個人和組織擁有多重收益:
能力提升:讓員工學會思考,善于思考,享受思考為工作帶來的成就感。
管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行文標準,提高企業(yè)效率。
經驗沉淀:促進企業(yè)隱性的、零散的經驗梳理,讓企業(yè)經驗可傳承、可復制。

【授課對象】企業(yè)員工、管理人員、一般管理人員、專責等

【課程大綱】
引言: 物質、思維世界的結構
1. 結構的定義
2. 結構所起的作用
小練習:測測你的記憶力?

第一講:認知結構思維
一、思考結構:決定看世界的視角
1. 尋找問題:管理者需要迅速抓住工作重點
2. 解決問題:管理者需要迅速理清思路
3. 管理者需要簡潔的輸入:聆聽
二、三層次模型:高質量思考模式
1. 結構思考力
2. 結構思考力三層次模型
3. 強調先總后分的立體化思維
案例:理解-重構-呈現(xiàn)
三、結構思維提升表達力
案例:電梯30秒
1. 四種常見表達陷阱
2. 工作中的表達
3. 表達的三要素
4. 結構化思維在職場中的作用

第二講:理解——隱性思維顯性化
結構性思維接收信息的3個步驟
一、識別:信息中事實和觀點
1.隱性思維顯性化
2. 結論-理由-事實
案例:中國書法片段
二、判斷:事實和觀點對應的關系
1.確認哪個觀點是結論
2.找出支持結論的理由
3.找出支持理由的事實
三、概括:簡潔概括所有內容
用一句話概括全文的“萬能公式”
課堂練習:用語言表達主要含義

第三講:重構——顯性思維結構化
案例:緊急事件的溝通
一、構建結構思維的原則
1. 先框架后細節(jié)
2. 先總結后具體
3. 先結論后原因
4. 先重要后次要
二、結構思維的四個特點
1.結論先行
2.以上統(tǒng)下
3. 歸類分組
4. 邏輯排序

第四講:呈現(xiàn)——結構思維形象化
工具:結構思考力羅盤
一、配關系
1.流動模式
2.作用模式
3.關系模式
4.比較模式
二、得圖示
1.流動模式
2.作用模式
3.關系模式
4.比較模式
三、上包裝
1. 包裝的三原則
2. 包裝主題和副標題
3. 四種包裝助你化繁為簡:簡化、類比、整合、引用

第五講:結構思考力的應用
一、總結提煉
案例:白領買房
沒有內容的主題句不符合結構性思維
視頻:提煉中心句
二、說服別人
案例:向領導提建議
案例:媒體報道
練習:結合工作實際設想一個說服場景
三、解決問題
1.分解工具
-邏輯樹
-議題樹
-假設樹
案例:掌上電力APP推廣
2. 5W2H框架描述問題
四、演講表達
1. 故事序言的四要素
-標準式
-開門見山
-突出憂慮
-突出信心
練習:找出標準的序言結構
2. 廣告也結構
3. 演講:三段式(總分總)
演講練習:求知若渴,虛懷若谷
課程回顧與總結
一、個人總結
二、小組分享

結構思考力應用

 


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/283108.html

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    參加課程:深思簡說:結構思考力在職場的應用

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金瑩
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