課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：張朝輝
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)革命精神
【課程背景】
很多企業(yè)都存在著員工的工作積極性不足，缺乏自驅(qū)力，做出的工作結(jié)果客戶也不滿意。為什么會這樣？經(jīng)過對眾多團隊的觀察和分析，最為集中的原因，是員工缺少歸屬感，同時缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，有些員工甚至不知道如何去做好自己的分內(nèi)工作。那么，如何讓員工認(rèn)知主動工作的意義？如何讓員工具備起責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?？如何讓員工做出客戶滿意的工作結(jié)果？如何去倡導(dǎo)正能量磁場的企業(yè)文化？本課程通過對革命先烈的五個故事講解，讓學(xué)員在心靈感受戰(zhàn)火洗禮、重溫紅色精神的同時，來對比自己的當(dāng)下狀態(tài)，發(fā)自內(nèi)心的來感悟職業(yè)精神的真諦，來學(xué)習(xí)提供工作效能的方法。
【課程收益】
1 學(xué)習(xí)英烈先輩們的革命精神
2 對照并認(rèn)知自己在職場中應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)精神
3 掌握職場的基本工作技能與自我管理技能
4 提高團隊的工作效率與凝聚力
【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，精準(zhǔn)定位培訓(xùn)需求，并針對性設(shè)計案例。
情境設(shè)計：依據(jù)課前調(diào)研結(jié)果，設(shè)計工作場景案例，更便于理解和認(rèn)知。
教學(xué)生動：互動討論、實例分析、角色扮演、小組研討等多種形式，課堂生動活躍。
工具落地：課堂上體驗，課程中訓(xùn)練，多形式確保工具熟練應(yīng)用。
【課程對象】
企業(yè)全體員工
【課堂環(huán)境】
培訓(xùn)會議室約 100-150 平方米范圍
投影儀、無線話筒、白板、魚骨課桌式
【課程大綱】
故事一：《中國*第一次全國代表大會》
故事梗概：中國*第一次全國代表大會于1921年7月23日至31日在上海、
舉行，出席代表共13人。在后面的革命道路上，很多人卻在中途改變了自己
的初心！只有堅定共產(chǎn)主義信念的革命者，才踏上了天安門城樓......
故事引意：一名真正的共產(chǎn)主義革命者，要有堅定的信念，并為之奮斗終身。依此來看我們的職場奮斗者，職業(yè)精神的第一條，就是應(yīng)當(dāng)擁有對一個組織、一個目標(biāo)、一個文化的堅定的認(rèn)同。
職業(yè)精神之一：對文化的認(rèn)同
論點：1 認(rèn)同企業(yè)的價值觀
2 認(rèn)同企業(yè)的發(fā)展未來
3 文化不認(rèn)同是雙輸
4 創(chuàng)造共同的使命感
【職場故事】《一張水果基金處罰單》
【小工具】：團隊文化分享法的操作技巧
故事二：《八一南昌起義》
故事梗概：1927年8月1日，中國*領(lǐng)導(dǎo)部分國民革命軍，在周恩來、賀龍、
葉挺、朱德、劉伯承、譚平山領(lǐng)導(dǎo)下，于江西省南昌市舉行的武裝起義。打響
了武裝反抗國民黨反動派的第一*，揭開了中國*獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)
建革命軍隊的序幕。
故事引意：革命要成功，不再被國民黨反動派屠殺，就要主動出擊、奪取*桿子，
才能保衛(wèi)勝利果實，將革命斗爭繼續(xù)下去；在企業(yè)職場中，要想實現(xiàn)工作目標(biāo)，
也同樣需要發(fā)自內(nèi)心的自驅(qū)力，主動去做......
職業(yè)精神之二：對工作的主動
論點：1 我們是結(jié)果的創(chuàng)造者，我們可以掌控自己的人生
2 積極主動的三種特質(zhì)
3 成為轉(zhuǎn)型人
【視頻故事】《優(yōu)秀員工的主動工作意愿》
【小工具】將消極的語言轉(zhuǎn)化為積極的語言
故事三：《三灣改編》
故事梗概：1927年9月29日至10月3日，毛澤東在江西永新縣三灣村，領(lǐng)導(dǎo)了
舉世聞名的“三灣改編”。從政治上組織上保證了黨對軍隊的*領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)志
著毛澤東建設(shè)人民軍隊思想的開始形成。
故事引意：紅軍因為有了紀(jì)律約束，有了管理體制，才從行動上真正保護了勞苦大
眾的利益，真正成為了勞苦大眾自己的隊伍，從而獲得了廣大勞苦人民的愛戴
和擁護，成功的基石。在企業(yè)職場中，我們應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則，就是你的崗位職責(zé) ......
職業(yè)精神之三：對規(guī)則的遵守
論點：1 職場規(guī)則就是自己的崗位職責(zé)
2 別人犯錯不是我犯錯的理由
【職場故事】《一名員工的失職導(dǎo)致7000人企業(yè)加速滅亡》
【小工具】做好本職工作的三個要素
故事四：《遵義會議》
故事梗概：1935年1月中共*政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議，是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴(yán)重受挫的情況下，為了糾正博古、王明、李德等人“左”傾領(lǐng)導(dǎo)在軍事指揮上的錯誤而召開的。這次會議是中國*第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面問題的會議 。
故事引意：周恩來就軍事問題作報告中指出，第五次反“圍剿”失敗的主要原因是
軍事領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的錯誤，并主動承擔(dān)責(zé)任，作了誠懇的自我批評，同時也批評了博古和李德。在企業(yè)職場中，我們應(yīng)當(dāng)100%的去承擔(dān)責(zé)任，而不應(yīng)當(dāng)推諉扯皮！責(zé)任感，是企業(yè)管理的核心，是職場人必須具備的素質(zhì)！
職業(yè)精神之四：對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)
論點：1 職場的契約精神
2 優(yōu)秀員工找方法，平庸員工找借口
【互動】契約精神呈現(xiàn)在哪里？
故事五：《新中國成立》
故事梗概：1949年10月1日下午3時，北京30萬群眾齊集天安門廣場，舉行隆
重的開國大典。毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共
和國*人民政府今天成立了！”向世界宣告中華人民共和國*人民政府成立。
故事引意：為什么*得到廣大勞動人民的擁護？因為*體現(xiàn)的是勞動人民
的利益！在工作中，我們所做的結(jié)果，不是為了滿足自己的認(rèn)可，而是應(yīng)當(dāng)滿
足客戶的要求，體現(xiàn)對客戶所產(chǎn)生的價值！
職業(yè)精神之五：對客戶的價值
論點：1 客戶是我們的衣食父母
2 客戶不僅僅是外來的儲戶，還有工作之中的內(nèi)部客戶
3 下道工序是上道工序的客戶
4 客戶價值的四個特質(zhì)
【職場故事】《一張完美的設(shè)計圖》
【小工具】：做好客戶價值的三個方法
課程總結(jié)：
1 融入團隊，就是融入到團隊文化中去
2 職場人應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)操守是堅持原則、承擔(dān)責(zé)任
3 客戶才是對自己工作的真正評價者
4 通過自己的工作技能提升來提高團隊效能
5 通過設(shè)定自我人生目標(biāo)來實現(xiàn)人生價值
【思考】 工作反思的十個思考問題：之前自己的工作中是否有這樣的現(xiàn)象發(fā)生過？
學(xué)習(xí)革命精神
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