課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
系統(tǒng)思考能力培訓(xùn)
系統(tǒng)思考——超越“思維導(dǎo)圖”、“*”和“金字塔原理”的全新思維方式
系統(tǒng)思考,作為國際組織學(xué)習(xí)大師*·圣吉所稱的“第*”,是處理復(fù)雜問題、制定睿智決策、推動持續(xù)成長、凝聚集體智慧的*方法。
系統(tǒng)思考可以培養(yǎng)團(tuán)隊整體思考的能力,克服本位主義和局限思考,提升經(jīng)營決策品質(zhì),有效解決復(fù)雜問題;系統(tǒng)思考可應(yīng)用于職場精英能力提升、團(tuán)隊協(xié)作溝通、重大經(jīng)營決策、組織制度與政策設(shè)計、管理者日常決策、公司戰(zhàn)略規(guī)劃等方面,是職場精英、企業(yè)家和中高層管理者必備的核心技能。
通過本次課程,您將學(xué)習(xí)掌握系統(tǒng)思考的基本原理;練習(xí)使用系統(tǒng)思考的工具與方法;探討如何將系統(tǒng)思考應(yīng)用于實(shí)際工作,從而掌握“系統(tǒng)思考”的核心技能。本課程以實(shí)操演練為主,全程邊學(xué)邊練,課程中學(xué)員可用自己工作中的案例進(jìn)行實(shí)操,老師進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。課程中將學(xué)到很多實(shí)用的工具方法,讓學(xué)員真正能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)思考從思維到行動的轉(zhuǎn)變,便于落地應(yīng)用,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
本次課程主講教師為*暢銷書《如何系統(tǒng)思考》作者、《系統(tǒng)思考》、《系統(tǒng)之美》譯者邱昭良博士,具有深厚的理論功底和超過15年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn),及豐富的企業(yè)培訓(xùn)咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
課程大綱:
第一單元認(rèn)識系統(tǒng)與系統(tǒng)思考
系統(tǒng)的定義與構(gòu)成
系統(tǒng)的特性
系統(tǒng)思考的定義與價值
如何學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考?
第二單元系統(tǒng)思考精髓及方法工具演練
系統(tǒng)思考的精髓:思維的轉(zhuǎn)變(思考的*?)
深入思考工具及演練:冰山模型
動態(tài)思考工具及演練:環(huán)形思考?
動態(tài)思考工具及演練:因果回路圖
全面思考工具及演練:思考的羅盤?
第三單元系統(tǒng)思考進(jìn)階——方法精進(jìn)
因果回路圖的用途
增強(qiáng)回路的特性及練習(xí)
調(diào)節(jié)回路特性及練習(xí)
時間滯延的特性
第四單元系統(tǒng)思考綜合演練&系統(tǒng)基模
案例分析模擬演練
系統(tǒng)基模簡介&系統(tǒng)基模家譜
系統(tǒng)基模使用注意事項
第五單元應(yīng)用系統(tǒng)思考
系統(tǒng)思考工具箱
系統(tǒng)思考應(yīng)用領(lǐng)域
運(yùn)用系統(tǒng)思考解決問題的一般步驟
運(yùn)用系統(tǒng)思考找到“成長引擎?”
系統(tǒng)思考六要六不要
第六單元集體反思
學(xué)習(xí)總結(jié)和反思
系統(tǒng)思考實(shí)踐者的五個階段
深入學(xué)習(xí)指南
后續(xù)學(xué)習(xí)資源
系統(tǒng)思考能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/284753.html
已開課時間Have start time
- 邱昭良
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 正向思維管理 劉艷萍
- 行動學(xué)習(xí)與問題分析解決 呂翠
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)培訓(xùn)》 梁蕊琳
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 問題分析解決指導(dǎo) 莊樁
- 《職場邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
- 《金字塔原理:表達(dá)、思考與 梁蕊琳