課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 培訓(xùn)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
想清楚 說(shuō)明白課程
課程背景
為什么滔滔不絕的說(shuō)得口干舌燥,對(duì)方卻冷冷的來(lái)一句:“請(qǐng)問(wèn)你到底想說(shuō)什么?”
為什么明明腦子里有貨,但就是不知道怎么清晰的呈現(xiàn)給對(duì)方?
為什么寫(xiě)的郵件/報(bào)告對(duì)方就是看不明白?
因?yàn)槲覀兊乃季S缺乏結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致對(duì)方很難梳理我們的邏輯,最終,造成溝通表達(dá)的效率低下!
如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖?
如何在書(shū)面表達(dá)時(shí)不再堆砌文字、不再混亂?
掌握結(jié)構(gòu)化思維,就能輕松解決這個(gè)問(wèn)題,使你成為一個(gè)邏輯清晰、表達(dá)有力的職場(chǎng)贏家!
課程目標(biāo)
(一)對(duì)于學(xué)員
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)化思維習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考;
2、能夠在撰寫(xiě)商務(wù)PPT或報(bào)告時(shí),結(jié)構(gòu)更完整,內(nèi)容更清晰,信息呈現(xiàn)與傳遞更加高效;
3、能夠在日常的職場(chǎng)表達(dá)中,觀(guān)點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰;
4、能夠在日常的工作匯報(bào)中,重點(diǎn)更加突出,條理更加清晰,提升匯報(bào)的效率和效果。
(二)對(duì)于組織
1、提升組織思考能力:使員工會(huì)思考、善于思考、享受思考帶來(lái)的成就感;
2、提高組織溝通速度:幫助企業(yè)建立統(tǒng)一的思維語(yǔ)言、交流習(xí)慣,提高企業(yè)溝通效率;
3、沉淀企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):讓企業(yè)隱性和零散的經(jīng)驗(yàn)得到梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承和可復(fù)制。
課程對(duì)象
普通員工、業(yè)務(wù)骨干、儲(chǔ)備內(nèi)訓(xùn)師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中基層管理者
課程大綱
課程導(dǎo)入
工作案例1:這樣的工作匯報(bào),假如你是領(lǐng)導(dǎo),作何感想?
工作案例2:這樣的工作郵件,你看得懂嗎?
圖片案例:兩家水果店,你會(huì)選擇哪一家?
結(jié)構(gòu)化思維讓你思考有序,表達(dá)清晰
1、令商務(wù)PPT/工作報(bào)告,結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容清晰
2、令職場(chǎng)表達(dá),觀(guān)點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密
3、令工作匯報(bào),重點(diǎn)突出、條理清晰
第一單元:認(rèn)知篇—明晰理念打基礎(chǔ)
(一)結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)概念
游戲活動(dòng):組字游戲
1、什么是結(jié)構(gòu)
2、什么是思維
3、什么是結(jié)構(gòu)化思維
(二)結(jié)構(gòu)化思維的四大原則
案例分析:日常工作匯報(bào)
1、“論”:結(jié)論先行
2、“統(tǒng)”:以上統(tǒng)下
3、“類(lèi)”:分類(lèi)清楚
4、“序”:邏輯排序
卡牌活動(dòng):“愛(ài)的魔力券”
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):運(yùn)用四大原則,修改案例
(三)結(jié)構(gòu)化思維的一個(gè)重要技能—提煉總結(jié)
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)布置工作
1、步驟一:識(shí)別信息類(lèi)別
2、步驟二:明晰對(duì)應(yīng)關(guān)系
3、步驟三:概括內(nèi)容要義
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):運(yùn)用三個(gè)步驟,分析課程中的案例
(四)結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)子結(jié)構(gòu)
1、序言結(jié)構(gòu)-明方向
2、縱向結(jié)構(gòu)-分層次
3、橫向結(jié)構(gòu)-選順序
第二單元:構(gòu)思篇—構(gòu)建結(jié)構(gòu)搭框架
(一)確定中心主題,定方向
案例:小王第一天上班開(kāi)公交車(chē)
1、確定目標(biāo):一個(gè)公式
2、設(shè)定主題:兩個(gè)元素
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):確定中心主題,定方向
(二)構(gòu)建序言結(jié)構(gòu),引關(guān)注
案例分析:這樣的工作匯報(bào)你覺(jué)得如何?
1、序言的放置位置
2、序言結(jié)構(gòu)的四要素
3、序言結(jié)構(gòu)的四種模式
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):搭建序言結(jié)構(gòu),引關(guān)注
(三)構(gòu)建縱向結(jié)構(gòu),分層次
案例分析:請(qǐng)客吃飯如何安排菜單?
1、方式一:自上而下疑問(wèn)/回答式
(1)步驟一:設(shè)想問(wèn)題
(2)步驟二:回答問(wèn)題
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):自上而下搭建縱向結(jié)構(gòu)
案例分析:如何介紹對(duì)象?
2、方式二:自下而上概括總結(jié)式
(1)步驟一:羅列要點(diǎn)
(2)步驟二:要點(diǎn)分類(lèi)
(3)步驟三:概括總結(jié)
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):自下而上搭建縱向結(jié)構(gòu)
(四)構(gòu)建橫向結(jié)構(gòu),選順序
案例分析:求婚的套路
1、方式一:歸納式
(1)子結(jié)構(gòu)一:時(shí)間順序
(2)子結(jié)構(gòu)二:結(jié)構(gòu)順序
(3)子結(jié)構(gòu)三:重要順序
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):歸納式橫向結(jié)構(gòu)
2、方式二:演繹式
(1)子結(jié)構(gòu)一:標(biāo)準(zhǔn)式
(2)子結(jié)構(gòu)二:常見(jiàn)式
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):演繹式橫向結(jié)構(gòu)
綜合練習(xí):看視頻畫(huà)結(jié)構(gòu)圖
第三單元:工具篇—借助導(dǎo)圖提效率
(一)認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖
案例1:工作宣導(dǎo)思維導(dǎo)圖
案例2:工作方案思維導(dǎo)圖
案例3:經(jīng)驗(yàn)分享思維導(dǎo)圖
1、思維導(dǎo)圖的一個(gè)定義
2、思維導(dǎo)圖的四大要素
3、思維導(dǎo)圖的兩大原理
4、思維導(dǎo)圖的五大價(jià)值
(二)繪制思維導(dǎo)圖
1、思維導(dǎo)圖的四大繪制要點(diǎn)
(1)要點(diǎn)一:布局
(2)要點(diǎn)二:關(guān)鍵詞
(3)要點(diǎn)三:線(xiàn)條
(4)要點(diǎn)四:關(guān)鍵圖
2、思維導(dǎo)圖的兩類(lèi)常用軟件
3、思維導(dǎo)圖的四大軟件操作
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):看視頻繪制思維導(dǎo)圖
第四單元:應(yīng)用篇—實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用顯績(jī)效
(一)工作PPT
案例分析:這個(gè)工作PPT有什么問(wèn)題?
1、工作PPT結(jié)構(gòu)清晰
(1)框架結(jié)構(gòu)清晰的一個(gè)架構(gòu)圖
(2)頁(yè)面結(jié)構(gòu)清晰的兩個(gè)要點(diǎn)
案例分析:這個(gè)工作PPT的內(nèi)容是否清晰?
2、工作PPT內(nèi)容清晰
(1)文字型內(nèi)容清晰三步曲
(2)表格型內(nèi)容清晰三步曲
(3)圖表型內(nèi)容清晰四步曲
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):工作PPT結(jié)構(gòu)清晰&內(nèi)容清晰
(二)職場(chǎng)表達(dá)
案例分析:這個(gè)小學(xué)算術(shù)題你能講清楚嗎?
1、職場(chǎng)表達(dá)的一個(gè)框架結(jié)構(gòu)
2、職場(chǎng)表達(dá)的結(jié)構(gòu)化表達(dá)法
(1)開(kāi)門(mén)
(2)進(jìn)屋
(3)關(guān)門(mén)
3、職場(chǎng)表達(dá)的四種推進(jìn)邏輯
(1)時(shí)間邏輯
(2)空間邏輯
(3)要素邏輯
(4)變焦邏輯
4、職場(chǎng)表達(dá)的三類(lèi)常用銜接詞
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):結(jié)構(gòu)化的主題表達(dá)訓(xùn)練
(三)工作匯報(bào)
拼圖活動(dòng):這些場(chǎng)景如何匯報(bào)
1、工作匯報(bào)的六大關(guān)鍵時(shí)刻
(1)工作開(kāi)始時(shí),如何匯報(bào)?
(2)一切正常時(shí),如何匯報(bào)?
(3)遇到問(wèn)題時(shí),如何匯報(bào)?
(4)出了錯(cuò)誤時(shí),如何匯報(bào)?
(5)有所變更時(shí),如何匯報(bào)?
(6)工作結(jié)束時(shí),如何匯報(bào)?
2、工作匯報(bào)四象限
(1)重要緊急的事項(xiàng),如何匯報(bào)?
(2)重要不緊急的事項(xiàng),如何匯報(bào)?
(3)不重要緊急的事項(xiàng),如何匯報(bào)?
(4)不重要不緊急的事項(xiàng),如何匯報(bào)?
3、工作匯報(bào)三步法
(1)確認(rèn)匯報(bào)的時(shí)長(zhǎng)
(2)結(jié)構(gòu)化展開(kāi)匯報(bào)
(3)獲取下一步指示
4、工作匯報(bào)的四大技巧
實(shí)操練習(xí)&分享點(diǎn)評(píng):以角色扮演的方式,任選主題進(jìn)行工作匯報(bào)
想清楚 說(shuō)明白課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/286261.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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