課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全生產(chǎn)意識培訓(xùn)
近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注。據(jù)ILO估計,到2020年全世界勞動疾病將翻一番。人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安全隱患可以有效消除。管理者,員工的安全意識淡薄,但單一的說教,不能很好的完成人員安全意識的提升,苦惱。用一些現(xiàn)場管理的工具,可以*化的(“零理念”)消除安全隱患和事故。安全工作從管理抓起,管理工作從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)工作從班組抓起,切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)一線基層管理人員的安全生產(chǎn)意識和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。
本課程在幫助管理人員正確樹立安全管理意識的基礎(chǔ)上,總結(jié)了國內(nèi)、國外著名企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具,切實(shí)讓學(xué)員加強(qiáng)安全防范意識,掌握實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)的方法,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。真正將“安全第一”落實(shí)到執(zhí)行的層面。內(nèi)容系統(tǒng)完整、實(shí)務(wù)剖析、注重實(shí)戰(zhàn)與操作技巧,將是本課程的*特色!
【課程收益】
幫助學(xué)員正確樹立安全生產(chǎn)的意識
加強(qiáng)員工的安全意識,培養(yǎng)員工安全習(xí)慣.
了解零事故的理念及其相關(guān)原理
學(xué)習(xí)零事故活動的現(xiàn)場常用方法和工具
讓學(xué)員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法
全面學(xué)習(xí)安全管理的思想、體系和方法,強(qiáng)化安全責(zé)任意識
學(xué)習(xí)安全教育和安全管理的有效方法和要點(diǎn),提高安全管理能力
了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度和評價;
掌握危險源辨識、危險控制和事故預(yù)防措施、安全檢查表、危險性預(yù)先分析、故障樹分析、失效模式與效果分析、作業(yè)危險性分析、安全性評價等方法及其應(yīng)用。
這是一個非常純粹的課程,將通過大量案例告訴你,安全管理體系不僅僅用于審核,更應(yīng)該融入公司的正常運(yùn)營體系,不再為員工額外增加負(fù)擔(dān),輕松的構(gòu)架以事故控制為目的的雙本質(zhì)安全管理體系。
【課程大綱】
第一部分:安全管理與“零事故”安全生產(chǎn)理念意識篇
“冰山原則”與事故損失
責(zé)任意識與正確的安全意識
安全誤區(qū):別躺在“極低概率”上睡大覺
安全是一種責(zé)任,安全是一種習(xí)慣
案例:史上最牛校長與安全管理
什么是“安全第一”?你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎?
案例分析:中國企業(yè)在安全管理上的六大通病
班組開展“零事故活動”的必要性
事故致因理論給現(xiàn)場事故的防范
KYT(危險預(yù)知訓(xùn)練)活動
HH(驚險報告)活動
“危險預(yù)知預(yù)控制”的方法
“零事故活動”的三個層次的推進(jìn)
“全員參加”和“團(tuán)隊協(xié)作”的安全活動
各級管理層建立安全與生產(chǎn)一體化運(yùn)作機(jī)制
案例分析:讓安全行為成為員工的習(xí)慣化
方法工具:班組“零事故活動”的實(shí)施方法和六項(xiàng)要領(lǐng)
案例分享:怎么加強(qiáng)全員安全防范意識,樹立“零事故”的意識
第二部分:優(yōu)秀企業(yè)和國/內(nèi)外安全管理經(jīng)驗(yàn)介紹與借鑒
1、*安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)與借鑒
*安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和特點(diǎn)
*公司的安全生產(chǎn)管理
*企業(yè)安全生產(chǎn)管理特點(diǎn)
2、西歐安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)與借鑒
四大管理手段
德國的安全管理
英國BP公司安全管理經(jīng)驗(yàn)
歐洲企業(yè)安全生產(chǎn)管理理念:制度至上
3、日本安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)與借鑒
日本本質(zhì)不安全
5S運(yùn)動
KYT危險預(yù)知活動
4、中國海洋石油總公司HSE管理體系
5、國內(nèi)外典型事故和和重大安全事故原因分析
第三部分:“零事故活動”務(wù)實(shí)手法與安全管理應(yīng)對解決方案
1、零事故活動”安全生產(chǎn)現(xiàn)場篇
現(xiàn)場管理對于“零事故活動”的意義
飛機(jī)誤點(diǎn)原因分析
導(dǎo)入管理存在漏洞
我們安全的管理現(xiàn)狀如何
現(xiàn)場管理的6S活動,推進(jìn)“零事故活動”
通過6S的完善,提升人的安全習(xí)慣
進(jìn)行班組標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)
現(xiàn)場管理的物的層面改善,推進(jìn)“零事故活動”
利用對于物的不斷改善,提升
常見安全手法的介紹
KYT事項(xiàng)介紹
識別HSE
開展具體的KYT小組,實(shí)施
2、 “零事故活動”安全生產(chǎn)管理解決方案篇
生產(chǎn)管理體系
人,機(jī),料,法,環(huán)的管理
生產(chǎn)管理流程設(shè)置
生產(chǎn)流程的各級權(quán)限
案例分析:如何從工藝角度識別危險源
案例分析:如何從設(shè)備角度識別危險源
案例分析:如何從材料角度識別危險源
案例分析:如何從現(xiàn)場管理角度識別危險源
案例分析:如何從員工行為角度識別危險源
案例分析:如何從設(shè)計上進(jìn)行安全改善
案例分析:如何從硬件上進(jìn)行安全改善
案例分析:如何從現(xiàn)場管理方面進(jìn)行安全改善
案例分析:如何從人員管理方面進(jìn)行安全改善
案例分析:如何從操作規(guī)范方面進(jìn)行安全改善
案例分析:如何讓安全管理體系為控制事故服務(wù)
3、“零事故”安全生產(chǎn)人員篇
“讓子彈飛”看“零事故活動”
安全事故視頻欣賞
安全事故分析討論
人因在安全管理上的作用
案例分析看人因?qū)τ诎踩囊饬x
安全管理的形式都有哪些
標(biāo)桿人員管理與安全作用
如何要設(shè)置標(biāo)桿人員
為何進(jìn)行標(biāo)桿人員設(shè)置
標(biāo)桿管理中的注意事項(xiàng)
人員100%責(zé)任如何建立
工具方法:人的11種不安全心理
工具方法:人的13種不安全行為
工具方法:物的8種不安全狀態(tài)
小組討論:如何處理員工的不安全行為?
案例分享:怎么推進(jìn)現(xiàn)場安全標(biāo)桿管理的活動
4、安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與安全目視化管理
安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的五大原則
案例演練:安全作業(yè)指導(dǎo)書編制
不推薦的安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范例
將安全作業(yè)指導(dǎo)書不再存在(融入正常作業(yè))
目視化管理的三個原則與目的
目視化在安全管理中的運(yùn)用技巧
目視化標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)化制作技巧
演練:特定崗位安全標(biāo)識編制
程序文件與作業(yè)指導(dǎo)書的區(qū)別
程序文件的流程圖編制技巧
如何讓程序文件融入工作
5、員工行為習(xí)慣化培養(yǎng)與安全文化建設(shè)
六種不安全的心理因素
生產(chǎn)線安全的注意事項(xiàng)
行為習(xí)慣化與習(xí)慣性違章
違章員工的行為糾正方法
行為安全管理介紹
班組安全文化建設(shè)
習(xí)慣到氛圍,逐步形成工廠安全文化
形式—習(xí)慣的改變,改變?nèi)藛T安全意識,促進(jìn)“零事故”
案例分析:提升各級管理者管理意識的四大方法
案例分析:提升員工自我保護(hù)意識的六步法
案例分析:高效安全活動與安全宣傳的十大技巧
案例分享:讓安全活動不再是一種形式的六種方法
安全生產(chǎn)意識培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/286731.html
已開課時間Have start time
- 黃杰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
安全管理內(nèi)訓(xùn)
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