課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
行為安全人機工程課程
【課程背景】
據(jù)*的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),只有2%的工業(yè)傷害事故是超出了人的能力所能夠達(dá)到的范圍,是不可預(yù)防的,而在可預(yù)防的工業(yè)事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%,可以說是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人的不安全行為造成的!
行為安全是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)與前提,人機工程是實現(xiàn)行為安全預(yù)防最重要的工程技術(shù)!
然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是:
工作場所存在大量不安全行為,但員工大多熟視無睹,缺乏安全意識;
員工無法識別關(guān)鍵行為,類似的安全事故頻繁發(fā)生;
現(xiàn)場操作工序設(shè)計不合乎人機工程原理;
因職業(yè)傷害給員工本人和企業(yè)造成巨大的損失;
針對以上現(xiàn)象,《行為安全與人機工程課程》將幫助企業(yè)識別,并糾正工作場所的不安全行為,加強員工的安全意識;運用人機工程的原理衡量本企業(yè)現(xiàn)有的工序,改變員工的行為,以減少職業(yè)傷害和職業(yè)病的產(chǎn)生,讓員工從“要我安全”過渡到“我要安全”!
【培訓(xùn)目標(biāo)】
學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念;
了解和掌握什么是行為安全管理模式;
掌握實施行為安全管理的方式方法;
結(jié)合實際案例,探討行為安全管理思路;
了解人機工程學(xué)的原理;
了解工廠常見的人機工程學(xué)的危害因素;
掌握人機工程措施表
掌握人機工程的評價方法
【課程大綱】
第一部分、行為安全概述
行為安全的定義
為什么要做行為安全觀察ABC分析法(前題,行為,結(jié)果)
互動小游戲:碰運氣游戲
第二部分、行為安全觀察的工具
識別關(guān)鍵行為
關(guān)鍵行為清單
第三部分、行為安全觀察技巧和運用
溝通交談技巧
反饋
如何維持行為安全觀察
行為安全觀察表的使用
視頻分享
第四部分、人機工程學(xué)基本概念
人機工程定義
人機工程相關(guān)的傷害/疾病
肌肉骨骼損傷生理與解剖
第五部分、工廠常見的人機工程危害因素
車間主要人機工程危害因素
辦公室的人機風(fēng)險因素
辦公室人機工程評估
第六部分、人機工程學(xué)評價方法
機工程項目表-日常交流工具
人機工程措施表-定性測量工具
基礎(chǔ)風(fēng)險因素識別表-定量測量工具
人工搬運工作的分析工具
案例分享與現(xiàn)場練習(xí)
第七部分、人機工程原則
背部傷害預(yù)防
上肢傷害預(yù)防
案例分析與經(jīng)驗分享
第八部分、課程總結(jié):實戰(zhàn)經(jīng)驗分享
行為安全人機工程課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/288034.html
已開課時間Have start time
- 黃杰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
安全管理內(nèi)訓(xùn)
- 《工作安全分析(JSA)與 胡月亭
- 環(huán)境管理意識提升 張曦月
- 十九大以來網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全 李璐
- 作為企業(yè)能力的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè) 李璐
- 二十一世紀(jì)以來我國網(wǎng)絡(luò)安全 李璐
- 《習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 安全制度和安全意識 張曦月
- 防微杜漸——班組安全管理7 張曦月
- 《如何做好化工企業(yè)安全管理 胡月亭
- 互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)與信息安全體 孫海榮
- 總體國家安全觀下的網(wǎng)絡(luò)信息 李璐
- 新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對 孫海榮