課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習管理方法工具
課程背景:
隨著企業(yè)的高速發(fā)展,越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務精英被提拔到管理崗位,公司對他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務轉(zhuǎn)向了有效管理。然而現(xiàn)實中卻是,當他們被提到管理崗位以后,不但管理做的一塌糊涂,自己以前最擅長的技術(shù)也越來越做不好,自己的業(yè)務能力也在逐漸下滑。這一現(xiàn)象,困擾著許多企業(yè),尤其是發(fā)展中的民營企業(yè)。因此,培養(yǎng)杰出的各層級管理人員,提高管理人員的帶隊能力已經(jīng)成為企業(yè)的當務之急。
本課程開設(shè)的目的,就是為了幫助企業(yè)有效解決這個可能會成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵問題,提高管理人員的管理知識與技能,提升競爭力,更好地迎接挑戰(zhàn)。
課程目標:
掌握管理方法與管理工具使用的技巧;
構(gòu)建管理語言、管理思想,以提高其本人及部門績效,達成個人目標與組織目標。
課程特色:
系統(tǒng):課程涵蓋了員工管理的八個工具與方法。
實戰(zhàn):實操案例+工具方法,模擬場景即可體驗。
易懂:深奧的道理寓于簡單的描述,講授之中,一聽就明白。
易用:易于復制,學后即用,立竿見影。
授課方式:
現(xiàn)場體驗教學+實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
課程對象:
企業(yè)各層級管理人員,或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員。
課程大綱:
一、培養(yǎng)與發(fā)展下屬的方法與工具
SWOT分析:員工特長分析工具
概念含義
SWOT矩陣類型
工具特點與工具分析
案例分析與工具應用
霍蘭德職業(yè)傾向分析:員工職涯規(guī)劃工具
概念含義
工具特點與內(nèi)容分析
案例分析與實施應用
二、輔導與授權(quán)下屬的方法與工具
情景領(lǐng)導:權(quán)變式輔導模式工具
被領(lǐng)導者工作準備度
領(lǐng)導必備的三種能力
權(quán)變式情景領(lǐng)導模式
5W2H:授權(quán)指令下達工具
工具含義
案例分析與工具應用
格里·波特的四分法:任務分解工具
工具含義
案例分析與工具應用
三、溝通與反饋的方法與工具
視窗理論:高效溝通的原理與工具
視窗理論在溝通中的應用
溝通的密碼:73855
高效溝通的三大原則
四五法則:建立親和力的有效方法
溝通的障礙與解決之道
積極的詢問與有效聆聽
有效反饋:反饋的方法工具
HSTF方法:正面反饋工具
HSTW方法:改善反饋工具
SMART理念:績效反饋面談工具
BEST法則:績效反饋改進工具
學習管理方法工具
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/289611.html
已開課時間Have start time
- 閆偉