課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo)培訓(xùn)
背景:
戰(zhàn)略規(guī)劃難,戰(zhàn)略執(zhí)行更難,全球有效的戰(zhàn)略執(zhí)行不足65%!
戰(zhàn)略地圖很好的解決了企業(yè)短期經(jīng)營(yíng)與可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題
戰(zhàn)略地圖將中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成年度經(jīng)營(yíng)地圖
經(jīng)營(yíng)地圖不僅輸出了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)策略,還輸出了部門年度焦點(diǎn)工作
但是,員工不會(huì)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的,只關(guān)注績(jī)效考核的!
戰(zhàn)略落地,還需要再深入到員工行為層面!
本次輔導(dǎo):
戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo),以工作坊形式開(kāi)展,將戰(zhàn)略地圖向下推演落地部門KPI和員工KPI;向上推演出總經(jīng)理關(guān)注的“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”。
戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo)也會(huì)根據(jù)企業(yè)續(xù)期,增加部分“與戰(zhàn)略匹配的績(jī)效體系”內(nèi)容
輔導(dǎo)受益:
學(xué)會(huì)結(jié)合具體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),進(jìn)一步優(yōu)化固化戰(zhàn)略地圖;
由戰(zhàn)略地圖轉(zhuǎn)換成平衡計(jì)分卡的方法,并輸出成果;
學(xué)會(huì)由平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)出部門KPI和員工KPI
掌握“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”的設(shè)計(jì)方法
與戰(zhàn)略匹配的績(jī)效體系設(shè)計(jì)精要
適合學(xué)員:
企業(yè)高管、企管經(jīng)理、部門經(jīng)理 、績(jī)效管理員
輔導(dǎo)大綱:
第一部分:戰(zhàn)略地圖優(yōu)化固化輔導(dǎo)
1、回顧戰(zhàn)略地圖設(shè)計(jì)原則
2、業(yè)務(wù)線戰(zhàn)略地圖輪流匯報(bào)、優(yōu)化輔導(dǎo)、固化
第二部分:由戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡
1、為什么世界500強(qiáng)應(yīng)用平衡計(jì)分卡成功率不足50%
平衡計(jì)分卡的核心思想:沒(méi)有衡量便沒(méi)有管理
片面衡量與KPI主義
平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略對(duì)接與組織驅(qū)動(dòng)力困惑
2、戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡推演輔導(dǎo)
戰(zhàn)略焦點(diǎn)工作行動(dòng)方案設(shè)計(jì)
衡量行動(dòng)方案的KPI設(shè)計(jì)
平衡計(jì)分卡KPI指標(biāo)優(yōu)化
3、職能部門KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
4、重點(diǎn)員工績(jī)效KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
第三部分:“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”作戰(zhàn)地圖與KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
1、何為“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”
2、“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”作戰(zhàn)地圖推演及其輔導(dǎo)
3、“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”KPI衡量體系設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
第四部分:與戰(zhàn)略匹配的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)精要
1、績(jī)效管理怪象:習(xí)得性無(wú)助
2、尋找績(jī)效發(fā)動(dòng)機(jī)
3、績(jī)效管理為什么
4、與戰(zhàn)略匹配的績(jī)效管理八個(gè)法則
5、員工績(jī)效能力提升的三個(gè)法則
6、績(jī)效改進(jìn)的平衡之舞
戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/290841.html
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