課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非暴力溝通公開課
企業(yè)痛點(diǎn)
溝通,這個課題在業(yè)內(nèi)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)的多如牛毛。那么為什么走到當(dāng)下我們的溝通效果仍是差強(qiáng)人意?
當(dāng)下的社會,人們越發(fā)崇尚民主,自由,個性擔(dān)當(dāng),而身為知識型工作者的你我,所兼具的專業(yè)性又是獨(dú)一無二的,這一方面成就了我們更加自信,另一方面也會因著我們的專業(yè),而不談溝通方式,不注意分寸與界限,不注意語言措辭與對方感受,隨意的“胡言亂語”,最終形成個人或團(tuán)隊達(dá)成共識的阻力。
非暴力NVC溝通,是一種全新的溝通方式。原始的溝通是結(jié)合人自然的狀態(tài),因憑著原本看到片面的評判,不加思索,引發(fā)誤解,產(chǎn)生溝通障礙,在這里都會被一一提出來,給予指正與修整練習(xí)。
讓我們帶著好奇重新轉(zhuǎn)變的看世界。運(yùn)用特有的長頸鹿語言,幫助我們理解自己,關(guān)照他人,從而回到我們和平的本性,看到每個人身上獨(dú)特的美好,產(chǎn)生心與心的連接。
適用對象
各級管理者
課程亮點(diǎn)
1.該課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合成人學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣。
2.課程內(nèi)容全面,實(shí)例豐富,演繹方式多樣,是一門必備的技能提升課程。
3.培訓(xùn)講師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,個人親和力強(qiáng),授課風(fēng)格輕松,使學(xué)員在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容,必將為推動個人與企業(yè)的管理能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。
課程大綱
一、 非暴力溝通,你有嗎
1. 暴力:身體還是隱蔽
2. 非暴力溝通是什么
3. 把專注力放在彼此感受與需要上
練習(xí)
二、 異化的溝通模式
1. 道德評判:暗含著我們價值觀的需要
2. 進(jìn)行比較:蒙蔽了我們彼此的愛
3. 回避責(zé)任:你讓我如何
4. 強(qiáng)人所難:不要再應(yīng)該
小組討論
三、 非暴力溝通的四要素
1.觀察
(1)區(qū)分評論與觀察
(2)評論是特定時間和環(huán)境中的觀察
情景練習(xí)
2.感受
(1)身體與心理
(2)區(qū)分感受與想法
(3)建立表達(dá)感受的詞匯表
3.需要
(1)聽到不中聽話的四種選擇
(2)情緒源自想法與需要
視頻:同理心的要點(diǎn)
(3)直接表達(dá)需要
(4)看到行為背后的需要
(5)行為背后各種問題來表達(dá)需要
(6)需要參考詞匯表
角色扮演練習(xí)與分析
4.請求
(1)請求四步驟
(2)請求與命令的區(qū)別
四、 全面傾聽
1. 自我傾聽與傾聽他人
2. 善于運(yùn)用身體語言
3. 傾聽對方的需要與感受
角色扮演練習(xí)與分析
五、 表達(dá)憤怒與感激
1. 表達(dá)憤怒的步驟
2. 表達(dá)感激的要點(diǎn)
3. 案例分析
4. 真誠的愛自己
5. 成熟的表達(dá)
六、 課程總結(jié)與答疑
非暴力溝通公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/291998.html
已開課時間Have start time
- 羅瀾
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 邏輯思維與自信表達(dá) 李芳
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
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- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
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