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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
方向與協(xié)作——跨部門(mén)溝通訓(xùn)練
 
講師:黃海建 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:黃海建    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跨部門(mén)溝通協(xié)作訓(xùn)練課程

【課程背景】
日常管理工作中,每一項(xiàng)任務(wù)的完成都要在組織中和不同方向的人或部門(mén)協(xié)作,方可完成。向上、向下、向左或向右。這就需要我們精通溝通,因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q矛盾的*通道,當(dāng)然組織中70%的矛盾是因?yàn)闇贤ú涣家鸬模?br /> 溝通是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)!現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中,部門(mén)層面都希望是“獨(dú)善其身”,公司層面希望是跨部門(mén)協(xié)作,而且部門(mén)間協(xié)作越好,公司產(chǎn)出就越好!但二者之間顯然存在著矛盾和距離!良好的職場(chǎng)溝通協(xié)作關(guān)系,其本質(zhì)就是相互協(xié)助、彼此成就!
而一個(gè)企業(yè),如果將大量時(shí)間浪費(fèi)在溝通上,同步因溝通不良,從而導(dǎo)致工作效率低下、公司運(yùn)營(yíng)成本增加、企業(yè)管理內(nèi)耗增加、企業(yè)文化加速劣化!說(shuō)對(duì)話才能做對(duì)事,無(wú)論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。**學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的15% ,其余85%決定于良好的人際溝通。
跨部門(mén)溝通通的難點(diǎn)就是:我的地盤(pán)我做主!
溝通從心開(kāi)始!其他部門(mén)不配合怎么辦?部門(mén)本位主義嚴(yán)重怎么辦?工作相互推諉怎么辦?……這一系列跨部門(mén)溝通問(wèn)題,消耗了企業(yè)大量成本,形成了巨大無(wú)形浪費(fèi)!

【課程目標(biāo)】
提高認(rèn)識(shí):充分認(rèn)識(shí)到溝通以及跨部門(mén)溝通與職業(yè)成功的關(guān)系;
打破壁壘:打破跨部門(mén)溝通的障礙,充分理解并掌握掃除溝通障礙方法技巧
團(tuán)結(jié)協(xié)作:掌握溝通以及跨部門(mén)溝通的技巧,形成更好的跨部門(mén)協(xié)作;
追求協(xié)作:完成有效的跨部門(mén)溝通達(dá)成降低溝通成本、建立溝通機(jī)制;
主動(dòng)出擊:杜絕“溝而不通、通而不行、行而不果”“本位主義、屢溝屢錯(cuò)、反復(fù)發(fā)生”的被動(dòng)溝通協(xié)作局面!

【課堂大綱Syllabus】
開(kāi)篇:如何看待跨部門(mén)溝通
一、隔“墻”溝通不暢誰(shuí)之責(zé)?
1、跨部門(mén)(隔墻)溝通的含義
2、跨部門(mén)(隔墻)溝通的原則
3、跨部門(mén)(隔墻)溝通障礙分析
視頻賞析:請(qǐng)財(cái)務(wù)幫忙為什么沒(méi)成?
(1)跨部門(mén)(隔墻)溝通的個(gè)人層面障礙
① 個(gè)人認(rèn)知錯(cuò)誤
② 語(yǔ)言障礙
③ 情緒的變化
④ 因人而異的跨部門(mén)溝通
不同性格的人有不同的溝通方式
人類(lèi)有四種性格特質(zhì)(PDP性格特質(zhì))分析
測(cè)評(píng):PDP職業(yè)性格測(cè)評(píng)(課前完成即可)
與不同性格特質(zhì)的人溝通技巧及規(guī)避關(guān)鍵詞
(2)跨部門(mén)(隔墻) 溝通的組織層面障礙
① 職能與權(quán)責(zé)劃分不準(zhǔn)確
② 組織架構(gòu)不合理
③ 組織氣氛不和諧
④ 組織信息系統(tǒng)不完善

二、“翻墻”溝通協(xié)作的沖突與解決之道
1、何為沖突?
(1)如何看待沖突?
(2)為什么會(huì)產(chǎn)生沖突
案例:生產(chǎn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的溝通沖突分析
視頻賞析:跨部門(mén)溝通如何達(dá)成自己的目的?
2、跨部門(mén)溝通沖突解決之道(1個(gè)核心矛盾+2個(gè)溝通原則+3種應(yīng)對(duì)方法)
案例:生產(chǎn)出現(xiàn)了進(jìn)度問(wèn)題,急需開(kāi)會(huì)解決
(1)分析沖突關(guān)鍵,找到核心矛盾點(diǎn)
(2)遵循2個(gè)溝通原則
① 區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn),事實(shí)先行,不帶評(píng)判
視頻:跨部門(mén)溝通之找到突破口
② 保持平等,避免地位失衡
(3)采取3種應(yīng)對(duì)方式(圍繞初始案例分析講解)
① 陳述事實(shí),消除信息落差
② 表明需求,提出解決建議
③ 建立共贏思維,達(dá)成共識(shí)
場(chǎng)景化互動(dòng):生產(chǎn)之產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,需要多部門(mén)協(xié)同解決,這個(gè)會(huì)應(yīng)該怎么開(kāi)?

三、“一致對(duì)外”的溝通策略解析
互動(dòng):你看到了什么?
一個(gè)好的銷(xiāo)售、采購(gòu)(一買(mǎi)一賣(mài))最重要的是什么?
1、采購(gòu)與供應(yīng)商之間的“唇*舌劍”
視頻賞析:采購(gòu)與供應(yīng)商談判的潛臺(tái)詞
談判現(xiàn)場(chǎng)模擬:工裝采購(gòu)的談判+現(xiàn)場(chǎng)分析(15分鐘)
采購(gòu)談判寶典“*掌”
第一掌,平等相待,彬彬有禮
第二掌,一視同仁,不得偏袒
第三掌,清清楚楚,明明白白 
第四掌,不欺不騙,適當(dāng)隱瞞 
第五掌,不可偏信,多方求證
第六掌,管道一致,嘴巴要嚴(yán)
第七掌,一言既出,駟馬難追
第八掌,群策群力,借力打擊
2、銷(xiāo)售與客戶的“勾心斗角”
(1)銷(xiāo)售與客戶溝通的方式
公雞式溝通、鷹式溝通、母雞式溝通
(2)銷(xiāo)售怎樣與陌生客戶溝通
銷(xiāo)售從電銷(xiāo)開(kāi)始
視頻賞析:讓客戶無(wú)法拒絕的電銷(xiāo)話術(shù)
(3)有沒(méi)有關(guān)系很有關(guān)系
① 對(duì)新客要禮貌文明
② 對(duì)熟客要熱情真實(shí)
③ 對(duì)客戶要有足夠耐心
④ 因人而異進(jìn)行銷(xiāo)售
(4)如何打動(dòng)客戶
① 產(chǎn)品熟記于心
② 釋放產(chǎn)品的不同
③ 掌握客戶的心理與其公司相關(guān)信息
案例分析:客戶可不可以“懟”

跨部門(mén)溝通協(xié)作訓(xùn)練課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/292565.html

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    參加課程:方向與協(xié)作——跨部門(mén)溝通訓(xùn)練

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黃海建
[僅限會(huì)員]