課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 生產(chǎn)部長· 品質(zhì)經(jīng)理· 安全員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全與職業(yè)健康管理培訓(xùn)
一、課程背景
隨著社會發(fā)展以及人們要求的不斷提升,企業(yè)安全與職業(yè)健康管理已成為運(yùn)作管理的重要組成部分。一些有影響力的企業(yè)已經(jīng)建立了完善的HSE體系,贏得了社會地位和尊重。但是,有些企業(yè)卻還停留在把控事故上,只重視排除客觀危害,而疏忽安全預(yù)防,從而導(dǎo)致投入的財力物力雖多,收效卻并不見好。本課程旨在幫助企業(yè)從預(yù)防入手,建立高效的HSE管理體系。
二、課程收益
明確理念:一切事故都是可以預(yù)防的
認(rèn)識教訓(xùn):一次事故相當(dāng)于丟了一個大訂單,直接損失和間接損失都很嚴(yán)重
法律的紅線不能踩,掌握安全法規(guī)應(yīng)用技法
危險是由“危險源”造成的,如何發(fā)現(xiàn)“危險源” ,掌握評估與控制方法
了解企業(yè)建立HSE體系的方法、步驟
掌握體系的設(shè)計方法,建立高效的安全保障體系,從根本上保障安全
*的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨嬖V我們什么
三、適宜人員
董事長、總經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理,安全主任、工程師、一線主管、專職安全人員以及HSE關(guān)聯(lián)的人員。
四、課程大綱
一、HSE管理體系再認(rèn)識
1、HSE管理的內(nèi)容與發(fā)展趨勢
企業(yè)實(shí)施HSE管理的必要性,哪些情況必須?哪些情況可等
案例:解析優(yōu)秀企業(yè)的管理的方式
2、HSE管理關(guān)聯(lián)的理論指引
現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論,馬斯洛需求層次論,海因里希事故理論,費(fèi)用模型
3、企業(yè)HSE管理者的角色認(rèn)知與定位
專職主任、經(jīng)理的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人與部門管理的職責(zé)
4、HSE管理的藝術(shù)性、特點(diǎn)
5、HSE法律框架及法律法規(guī)體系特點(diǎn)
職業(yè)安全衛(wèi)生法,職業(yè)病防治法、勞動保護(hù),安全生產(chǎn)法,地方法規(guī)、條例
6、管理的法律責(zé)任與風(fēng)險控制
管理職責(zé),行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任,風(fēng)險控制
案例:安全責(zé)任與代價
二、如何有效推進(jìn)HSE
1、HSE與企業(yè)文化
導(dǎo)入的動力、機(jī)會、適宜性
2、HSE管理體系
方針、宗旨,目標(biāo)、計劃
文件、制度、流程、記錄,HSE管理體系結(jié)構(gòu)、職責(zé)
HSE體系審核、評價、改進(jìn)與認(rèn)證
3、管理技術(shù)與技能創(chuàng)新
防錯管理、標(biāo)準(zhǔn)化、確認(rèn)制、高效會議、數(shù)碼報告、舉一反三、預(yù)防機(jī)制
4、人員的安全意識
動機(jī)與意識,行為與習(xí)慣,能力PK 信譽(yù),幫助與合作,本能與潛意識
案例:人權(quán)驗(yàn)廠,產(chǎn)品安全認(rèn)證
三、環(huán)境(E)管理技法
1、環(huán)境管理要素,法規(guī)要求
2、物品與作業(yè)環(huán)境安全管理
3、環(huán)境保護(hù),公司的環(huán)保承諾、三廢管理、排放管理、許可證管理
4、工業(yè)衛(wèi)生管理,職業(yè)危害因素的識別、評估,健康危害因素控制
5、環(huán)境管理方案、指標(biāo)
計劃、方案、結(jié)果報告,KPI,管理的流程圖、路徑圖與趨勢圖
6、環(huán)保措施與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,檢查與審核,整改措施,支持與鼓勵
案例:無形因素在悄悄的影響
四、健康(H)管理技法
1、健康管理要素,法規(guī)要求
2、勞動衛(wèi)生知識,PPE防護(hù)、保護(hù),產(chǎn)品毒害與健康管理要素
3、健康保障監(jiān)護(hù)制度,定期健康檢查(前、中、后)
4、作業(yè)環(huán)境管理,溫度、濕度,電、力、熱、光、聲、磁、輻射、腐蝕、粉塵
5、工作環(huán)境保障,藥箱、休息間、衛(wèi)生間
6、職業(yè)病防治管理,源頭、過程、結(jié)果,防護(hù),工會的職責(zé)
案例:職業(yè)病與影響
五、安全(S)管理技法
1、安全管理要素,法規(guī)要求,主要負(fù)責(zé)人的安全管理權(quán)責(zé)
2、三級安全管理,消防、逃生演習(xí),安全生產(chǎn)競賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理
3、樹立安全意識,消滅不安全的行為與習(xí)氣
4、辨識危險源,安全檢查、監(jiān)察、管理,保障措施,安全效應(yīng)
5、安全事項(xiàng)、事故記錄,工會的作用
6、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定(3號令),培訓(xùn)內(nèi)容、時間、記錄,罰則
案例:三種安全事故
六、現(xiàn)代企業(yè)安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享
1、理念,一切事故均能預(yù)防
2、建立公司總體的安全委員會
3、工作安全分析(JSA)
4、安全觀察卡,觀察的五項(xiàng)內(nèi)容
5、“三親”原則及其應(yīng)用
6、提示板、看板與目視管理
7、防錯、防誤技術(shù)應(yīng)用
8、找出并預(yù)防同類事故的方法,事故樹分析(FTA)
9、如何建立有效的安全生產(chǎn)管理體系
案例:*的安全目標(biāo)責(zé)任書,GE的量化考核評分標(biāo)準(zhǔn)
互動,自由問答
安全與職業(yè)健康管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/293716.html
已開課時間Have start time
- 李廣泰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
安全管理內(nèi)訓(xùn)
- 互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)與信息安全體 孫海榮
- 防微杜漸——班組安全管理7 張曦月
- 二十一世紀(jì)以來我國網(wǎng)絡(luò)安全 李璐
- 安全制度和安全意識 張曦月
- 十九大以來網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全 李璐
- 作為企業(yè)能力的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè) 李璐
- 環(huán)境管理意識提升 張曦月
- 《習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 《如何做好化工企業(yè)安全管理 胡月亭
- 總體國家安全觀下的網(wǎng)絡(luò)信息 李璐
- 新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對 孫海榮
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